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字数不足100扣3分，不足80扣5分，超出不扣分； 23---26左右应该占大多数。 没有实例的降档。 书面表达 写作能力的培养 Process Writing 1. 罗列关键词(Listing) 2.打草稿(Drafting) 3.修正稿(Revising) 4. 定稿(Editing) 书面表达（三阶段） １．对！ ２．好！！ ３．妙！！！ 当他听到这个消息，他非常高兴． When he heard the news, he was very happy. Hearing the news, he was very happy. Hearing the news, he was full of happiness. Hearing the news, he was full of joy. Hearing the news, he was wild with joy. 一篇好文章包含： 1. 含盖所有信息 2. 表达通顺、流畅 3. 行文连贯、逻辑性强 4. 用词地道、老练 5. 句型丰富、多变 书面表达最忌: (1)字(字迹潦草 ,字迹不清)。 (2) 不分段(分段是为了文章更清晰,至少要分成两段)。 (3)低级错误(句子开头不大写，标点符号不正确，主谓不一致,时态不一致,词性变化不正确,单词拼写错误等)。 (4)词汇堆砌(整篇几乎无完整句子,一塌糊涂,某个词汇过频重复使用)。 Charles Handy (1994)查尔斯·汉迪(管理哲学之父)的S曲线 Boston Group Matrix Davies 1999:74 1. Positive staff (or team) able to support the development of the school 3. Members of staff (or team) likely to jump either way 2. Members of staff (or team) who, with the correct influences can become very positive 4. Members of staff (or team) who are a negative influence High High Low Low 你的学生也做得到 低 低 低 高 高 高 高 低 学业水平 积极性 低 高 高 -------让每一个孩子都进步 木桶理论 -------“短板”变成“长板” 新木桶理论-----木桶倾斜也可以装更多的水 Student1 Student2 Student3 Student4 Student5 There is only one corner of the universe that you can be certain of improving. And that is your own self. Aldous Huxley 宇宙中只有一芥之地是你肯定可以改善的,那就是你自己! every child matters every little matters 高三第二/ 三轮复习方法窍门 　　针对2011年高考英语命题趋势，结合平时的教学实际，在此提供几点英语学科考前复习的建议。 一、坚持听力训练，反复听高考真题，穿插听模拟训练题。把平时的听力训练和朗读结合起来，熟悉学过的英语习语和常用句型；注意句中的连读以及英、美音的差异；把握英语的语音、语调。 二、回归基础。在高考前夕要想找到良好的语言知识感觉和运用能力感觉就必须回归基础，整理、巩固基础知识，用最充实、最满意的感觉来增强自己的信心。注重基础知识和基本技能，避开偏难怪题，要特别注意基础词汇表的整理。 　高考前夕整理词汇表，既能复习词汇又能巩固短语，更重要的是，高考阅读理解题生词多、难句多，出现大量对词汇直接或间接考查的试题，因此高考前夕整理词汇表可助考生扫清阅读障碍顺利闯过阅读关。 高三三轮复习方法窍门 三、清理语法重点难点 这段时间的语法复习不必面面俱到，可借助已有的错题本或重新归纳、整理过去做过的试卷、练习册上的难点和错点，将其用法与高考试题联系起来，从而把握高考试题的出题方式和考查规律。错题集是避免重复语法错误的最好武器，每次考试前翻一遍，能降低自己的错误率，加强记忆。 四、进行限时训练。在训练过程中同学们大可不必在乎结果，关键在于训练过程本身，同学们尽可能把训练当作高考，全身心地投入。同学们只要用心去做就是了，至于对与错，已经没有多大的意义了。 五、英语学习的重点是模仿