基于BS的卫生统计学动态WEB教学系统的构建与应用.PDFVIP

·72· l汹数攀；麟麟 基于B／S的卫生统计学动态WEB教学 系统的构建与应用 马桂峰，王金才，杨蕾，滕文杰，陈景武 (潍坊医学院，山东潍坊261041) [摘要]卫生统计学作为医学院校的基础课程，对培养学生的科学精神具有关键性作用。文章阐述了 用ASP．NET和数据库技术创建网络教学系统的目标和意义，简要介绍了系统酌体系构成和应用中取得的 良好教学效果．该系统的构建和应用，体现了信息技术与卫生统计学课程的充分整舍，改变了传统的教学进 程，实现了“教师为主导，学生为主体”的教学模式，充分调动了学生的学习自觉性、主动性和积极性，真正体 现了信息化素件下学生的混合式、自主式、撂究式和体验式学习． [关键词]卫生统计学}ASP．NETI数据库；医学科研设计 [中图分类号]G434[文献标识码]A[文章编号]1002-1701(2009)08一0072一03 一、前言 交流，难以激发学生的学习兴趣，不利于创造型入才的培养。现 卫生统计学是应用概率论和数理统计的原理、方法，研 在流行的分析统计软件也仅仅是基于单机版，不能够实现基于 究医学信息的搜集、整理与分析方法的学科，是培养医学本 网络的即时设计分析，价格非常昂贵。本教学系统包括的医学 科生、研究生具有医学科研理论、技术、能力和辫证思维方法 科研设计与分析系统，为广大科研工作者提供了免费的网络科 的重要课程之一【l】． 研设计工具，突破了时空限制，提高了科研水平。 刨新能力的培养是高等教育的目标之一，卫生统计学的 随着网络技术的飞速发展和现代教育技术的不断深入， 培养目标旨在培养学生的刨薪能力。但因目前在教学实践 网络教育逐渐成为教学改革的发展趋势，并在教育领域显示 中仍存在诸多问题。严重影响着培养目标的实现。其中教学 出其独特的优越性[3】．而网络课程是网络教育的重要内容 内容陈旧、手段滞后与现代信息化教育技术应用之问的矛盾 之一，网络课程建设的质量好坏和水平高低，将直接影响到 尤为突出．鉴于此，我们总结国内外卫生统计学教学改革和 远程教育的教学思想、教学方法、教学手段、教学模式等诸多 发展现状，确定了两大研究目标：一是医学各专业本科、研究 重要方面。因此开发高质量的网络课程是发展网络教育的 生卫生统计学基本理论和方法的教学内容要整体设计，从而 一个非常重要而迫切的课题。 优化学生的知识结构，满足不同专业、不同层次学生教学目 本系统的开发具有以下三方面的意义： 标的需要，二是把卫生统计学教学与ASP．NET技术[21、数1．有利于教育信息化的建设． 据库技术、统计分析软件结合起来，建立网络教学平台，培养 发展现代远程教育，构建终身学习体系是教育信息化的 学生分析问题和解决问题的能力． 一项重要任务。 =、系统设计目的及意义 2．有利于课程教学模式的改革。 现代医学教育强调要适应新的医学模式的要求，用更少 当今世界，科学技术突飞猛进。面对新的形势，我们的教育 的时间和以更有效的手段让医学学生学会应用卫生统计方 观念、教育体制、教育结构、教学内容和教学方法相对滞后，因此， 法。随着网络技术的快速发展，目前大多效高等医学院校都 必须改革传统的课程教学模式和教学方法，借助多媒体技术和 有了高性能的校园网，这为开发和应用基于WEB的网络平 网络通讯技术等，探索新型的课程教学模式和教学方法． 台提供了有力的硬件保证．将医学课程内容制作成网络教 3．有利于创新人才的培养。 学系统，开展建立在多媒体技术、计算机网络和Internet基础 创新人才的培养．必须依