高考化学一轮复习-专题2第3单元-钠、镁及其化合物课件-苏教版.pptVIP

【解析】　(1)脱脂棉能燃烧，说明Na2O2与H2O的反应(2Na2O2＋2H2O===4NaOH＋O2↑①)属于放热反应。(2)吹出的气体中含有大量水蒸气和CO2，CO2也能与Na2O2反应(2Na2O2＋2CO2===2Na2CO3＋O2②)，该反应也属于放热反应且有O2生成。而SO2与Na2O2反应无助燃气体O2产生(SO2＋Na2O2===Na2SO4)，所以不能燃烧。 【答案】　(1)放热 (2)2Na2O2＋2CO2===2Na2CO3＋O2　2Na2O2＋2H2O===4NaOH＋O2↑　不能 (3)0.02 考点二　Na2CO3和NaHCO3性质的应用 1．向饱和Na2CO3溶液中通入足量的CO2有NaHCO3晶体析出(因为NaHCO3的溶解度比Na2CO3小)。 2．与足量盐酸反应的比较 (1)速率：由于Na2CO3需逐步结合两个H＋才放出CO2，故NaHCO3与盐酸反应放出CO2的速率快。 (2)耗酸量：等质量的Na2CO3与NaHCO3前者耗酸多，等物质的量时前者耗酸多。 (3)CO2的生成量：等物质的量时产生的CO2相等，等质量时NaHCO3产生的CO2多。 3．鉴别方法 (1)热稳定性不同(加热法) (3)阴离子不同(沉淀法) 特别提醒 (1)根据Na2CO3和HCl互滴时的现象不同可鉴别Na2CO3溶液和盐酸。操作如下： ①向盐酸里逐滴加入Na2CO3溶液(开始时酸过量)开始就有气体放出。 ②向Na2CO3溶液里逐滴加入盐酸(开始时酸不足)开始无气体产生，后来产生气泡. 即时应用 2．有两个分别装有Na2CO3和NaHCO3固体的试剂瓶，因标签失落而无法区分。有4位同学为鉴别它们，分别设计了下列四种不同的方法，其中可行的是(　　) A．分别取样配成溶液，加入澄清石灰 水，观察是否有沉淀生成 B．分别取样配成溶液，滴加酚酞试 液，观察溶液颜色的变化 C．分别取样加热，检验是否有使澄清石灰水变浑浊的气体产生 D．分别取样配成溶液，在火焰上灼 烧，观察火焰的颜色 命题视角?把脉高考 教材高频考点 例1 【答案】　C 如图表示的是向Na2CO3溶液中滴入稀盐酸时产生CO2的过程。 例2 追踪命题热点 (1)写出a点以前发生反应的离子方程式：_____________________________________________________________。 (2)写出a到b点发生反应的离子方程式： _________________________________________________________________。 【解析】　向Na2CO3溶液中滴入稀盐酸，先后发生的反应依次为：Na2CO3＋HCl===NaCl＋NaHCO3，NaHCO3＋HCl===NaCl＋CO2↑＋H2O。设滴入的盐酸中HCl的物质的量为x mol，则 Na2CO3＋HCl===NaCl＋NaHCO3 m mol m mol m mol NaHCO3 　＋　HCl===NaCl＋CO2↑＋H2O 互动探究 (1)如果改为向盐酸中逐滴滴加Na2CO3溶液，画出产生CO2气体的体积随Na2CO3溶液体积的关系图。 (2)如果改为向NaOH和Na2CO3的混合溶液中滴入盐酸，按顺序完成前两个反应的离子方程式。 【提示】　(1)开始盐酸过量，加入Na2CO3会立即产生CO2，图象如下： 例3 【解析】　盐酸先与氢氧化钠反应，无气体生成，而后盐酸与碳酸钠反应生成碳酸氢钠，无气体生成，碳酸钠全部转化为碳酸氢钠后，继续滴加盐酸将有二氧化碳气体生成，第二、三两步反应消耗盐酸的量相同。C项正确。 【答案】　C 易错易误剖析 例4 过氧化钠与足量的碳酸氢钠固体混合后，在密闭容器中充分加热，排出气体物质后冷却，残留的固体物质是(　　) A．Na2O2、Na2CO3 B．Na2CO3 C．Na2CO3、NaOH D．Na2O2、NaOH、Na2CO3 【常见错误】　选C。 (2)其他错误分析 错选择项 错误原因 错选D 认为生成的CO2和H2O与Na2O2反应生成Na2CO3和NaOH，忽视了NaHCO3过量，从而选D 错选A 认为CO2与Na2O2反应生成Na2CO3，误认为Na2O2过量有剩余，导致错选A 【正确解答】　本题解题关键要明确反应关系。一定量的Na2O2和足量的CO2和H2O的混合物反应，可以看作是CO2首先和Na2O2反应2Na2O2＋2CO2===2Na2CO3＋O2；有关这一点也可以这样理解：假如Na2O2先和水反应生成NaOH，下一步NaOH也会和CO2反应生成Na2CO3；明确这一先后关系在解题时可以有效避免出错。 【答案