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Unit 12 What did you do last weekend导学案 Unit 12 hat did u d last eeend? Setin A 1a — 1 (P67) * 教师寄语：If u ant t understand tda, u have t searh esterda 想要懂得今天，就必须研究昨天。 【学习目标】【学习重点】：进一步学习过去时态的用法；学会谈论过去事。 -- hat did u d last eeend? -- ell, n Saturda rning, I plaed badintn 【体验学习】： I、预习交流 1根据单元标题和图片等，预测新内容；2根据音标拼读单词并牢记； 3自学，勾画出重点和疑惑。 II、翻译官 1 做作业__________________ 2 去海滩______________________ 4 g bating________________ 打羽毛球____________________ 3 去电影院 ________________ 6 ap b the lae_______________ 【堂导学】： I、新呈现 Step1 Revie ap; Lead-in As several students ne b ne: hat did u d last eeend? Step2 Presentatin 1 Learn the phrases in 1a 2 Finish 1a, then he the ansers 3 L at the nversatin, and learn the drills: -- hat did u d last eeend? -- ell, n Saturda rning, I plaed badintn Step3 Listening Listen and finish 1b he the ansers Step4 Pair r Pratie the nversatin in 1 Then ae ur n nversatins II、合作交流 Grup r: 尝试用一般过去时造句 + 表过去的时间状语。 Ntes:_________________________________________________________ _________________________________________________________ 【自主检测】： I、时态大考验　((写出下列动词的过去式)) 1 ap____________ 2r_______________ 3 feed_______________ 4 pla ____________ sta _____________ 6 stud ______________ 7 tell _____________ 8 lse _______________ 9 hear_______________ 10 run ____________ 11shut______________ 12 anser_____________ II、看图造句 (使用一般过去时，最好加上表示过去的时间) 1I 1I__________________________________________________________________ 2She________________________________________________________________ 3He_________________________________________________________________ 4e _______________________________________________________________ The_______________________________________________________________ 【快乐链接】: 动词过去式不规则变化之一： “AA 制” 动词的一般过去式，有规则变化和不规则变化。而在这些不规则变化中，实际上又隐藏着规则。这里的AA表示动词原形与动词过去式一致。这些动词有： put#61664;put, ut#61664;ut, let#61664;let, st#61664;st, hurt#61664;hurt, read#61664;read, beat#61664;beat （注意：read写法相同，读音不同。其它写法和读音都相同。） 【学习体会】 成功ap;收获: 失败ap;不足: Unit 12 hat did u d last