2013年一年级下册数学1-3单元表格式教案（新人教版）.docVIP

2013年一年级下册数学1-3单元表格式教案（新人教版） 题： 整理和复习设计者：授时间：1 本目标 知识与技能 （1）通过归纳、整理练习，使学生进一步理解、掌握20以内的退位减法的计算方法，能够比较熟练地口算20以内的退们减法。 （2）培养学生的观察能力、分析能力和计算能力。 过程与方法 经历计算20以内退位减法的过程，体验用数学和知识解决实际问题的方法。 情感态度与价值观 通过创设情境，激发学生的学习兴趣，从而使逃之夭夭一感受到数学与生活的密切联系，培养学生的数学情感。 教学重点：进一步理解、掌握20以内退位减法的计算方法，并能熟练地20以内的退位减法。 突破方法： 多层次练习法。 教学难点：培养计算能力和解决问题的能力 突破方法： 自主练习与合作探讨的方法 教法学法：教法：指导练习法。 学法： 练习教学准备：教师： 多媒体、口算卡 学生： 教　学　设　计设　计　意　图学生活动 一、口算 1-8= 13-= 12-6= 1-7= 17-8= 11-7= 14-6= 14-8= 16-7= 18-9= （全班齐练，集体订正） 讲评：14-8=？你是怎样想的？，还有什么不同的想法？ 二、用数学 （1）电脑出示练习六第题。 1）你从图中知道了什么信息？你能根据这些信息提出什么数学问题？先同桌互说，然后全班说。 2）你 能列出算式吗？试一试。（学生独立完成后与同桌