2009级年本科培养措施(系用).docVIP

环境科学与工程系 环境工程专业、给排水科学与工程专业本科培养方案 （2009级本科生） 一、培养目标 环境科学与工程系设“环境工程”和“给排水科学与工程”两个本科专业，在高年级设置环境工程专业和给排水科学与工程专业的分组选修课，由学生自行选择专业。 环境工程专业的主要任务是培养城市、区域和企业的给水及废水、废气、固体废物和其他污染的控制与治理、环境修复以及环境规划、管理等方面的高级工程技术人才。毕业生可从事环境污染控制和给水排水的规划、技术开发、科学研究和管理等工作。 给排水科学与工程专业的主要任务是培养城市、乡镇和企业的给水与排水系统以及给水处理、废水处理等方面的高级工程技术人才。毕业生可从事给水排水的规划、技术开发、科学研究和管理等工作。 二、学制与学位授予 学制：本科学制四年，按照学分制管理机制，实行弹性学习年限。 授予学位：工学学士学位。 三、基本学分学时 本科培养总学分174，其中春、秋季学期课程总学分141，夏季学期实践环节18学分，综合论文训练15学分。 四、课程设置与学分分布 1．人文社会科学基础课程 35学分 (1) 思想政治理论课 4门 14学分思想道德修养与法律基础 3学分中国近现代史纲要 3学分马克思主义基本原理 4学分毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论 4学分 (2) 体育 4学分 第1-4学期的体育(1)-(4)为必修，每学期1学分；第5-8学期的体育专项不设学分，其中第5-7学期为限选，第8学期为任选。体育课学分不够或不通过者不能本科毕业及获得学士学位。 (3) 外语 4学分 大学英语教学实行目标管理和过程管理相结合的方式。学生入学后建议选修并通过4－6学分的英语课程后再参加《清华大学英语水平I》的考试。本科毕业及获得学士学位必须通过英语水平I考试。学生可选修外语系开设的不同层次的外语课程，以提高外语水平与应用能力。 日语、德语、法语、俄语等小语种外语课程的选课要求详见《学生手册》(2009)。 (4) 文化素质课 13学分 必修课程1门，1学分环境保护与可持续发展 1学分 要求在本科学习阶段修满13学分文化素质教育课程，其中必须包含2门文化素质教育核心课程及1-2学分的《文化素质教育讲座》课程。 文化素质教育核心课程划分为八大课组：①哲学与人生、②历史与文化、③语言与文学、④艺术与审美、⑤科技与社会、⑥当代中国与世界、⑦基础社会科学、⑧数学与自然科学。文化素质教育核心课程目录详见附录1。 每学期开设的文化素质教育课程及核心课程目录详见当学期选课手册。 2．自然科学基础课程 35学分 必修课可以在同类课中选更高档次课程，但多出的学分记入任选学分。 (1) 数学 16学分 必修课 10学分微积分(1) 3学分微积分(2) 3学分几何与代数(1) 4学分 选修课 在下列课程中选修不少于6学分微积分(3) 4学分几何与代数(2) 2学分随机数学方法 3学分概率论与数理统计 3学分数学实验 4学分 (2) 物理 9学分物理学导论 5学分物理实验A(1) 2物理实验A(2) 2 (3) 化学、生物10学分 必修课 6学分无机与分析化学 4学分无机与分析化学实验B 2学分 选修课 在下列课程中选修不少于4学分生物化学原理 4学分现代生物学导论 2学分分子生物学 3学分 3．专业相关课程 71学分 必修课可以在同类课中选更高档次课程，但多出的学分不记入学分要求。 (1) 工程技术基础课 9学分 必修课 7学分机械设计基础B(1) 3学分电工与电子技术 4学分 选修课 在下列课程中选修不少于2学分计算机文化基础 2学分计算机程序设计基础 3学分计算机信息管理基础 3学分 (2) 专业基础课 36学分 必修课 32学分有机化学B 3学分物理化学B 3学分物理化学实验c 1学分工程力学A 4学分工程结构 4学分流体力学⑴ 3学分流体力学⑵ 2学环境监测 3学分环境工程微生物学 3学分 3005017