（全国通用）高考物理大二轮总复习-增分策略-专题三-第1讲-力学中的曲线运动试题.docVIP

专题定位　本专题解决的是物体(或带电体)在力的作用下的曲线运动的问题．高考对本专题的考查以运动的组合为线索，进而从力和能的角度进行命题，题目情景新，过程复杂，具有一定的综合性．考查的主要内容有：①曲线运动的条件和运动的合成与分解；②平抛运动规律；③圆周运动规律；④平抛运动与圆周运动的多过程组合问题；⑤应用万有引力定律解决天体运动问题；⑥带电粒子在电场中的类平抛运动问题；⑦带电粒子在磁场内的匀速圆周运动问题；⑧带电粒子在简单组合场内的运动问题等．用到的主要物理思想和方法有：运动的合成与分解思想、应用临界条件处理临界问题的方法、建立类平抛运动模型方法、等效代替的思想方法等． 应考策略　熟练掌握平抛、圆周运动的规律，对平抛运动和圆周运动的组合问题，要善于由转折点的速度进行突破；熟悉解决天体运动问题的两条思路；灵活应用运动的合成与分解的思想，解决带电粒子在电场中的类平抛运动问题；对带电粒子在磁场内的匀速圆周运动问题，掌握找圆心、求半径的方法． 第1讲　力学中的曲线运动 高考题型1　运动的合成与分解 1．物体做曲线运动的条件：当物体所受合外力的方向跟它的速度方向不共线时，物体做曲线运动．合运动与分运动具有等时性、独立性和等效性． 2．解决运动的合成和分解的一般思路 (1)明确合运动或分运动的运动性质． (2)确定合运动是在哪两个方向上的合成或分解． (3)找出各个方向上已知的物理量(速度、位移、加速度等)． (4)运用力与速度的关系或矢量的运算法则进行分析求解． 例1　(2015·吉林省实验中学二模)如图1所示，长为L的直棒一端可绕固定轴转动，另一端搁在升降平台上，平台以速度v匀速上升，当棒与竖直方向的夹角为α时，棒的角速度为(　　) 图1 A. B. C. D. 预测1　(2015·黄冈市4月模拟)如图2是工厂自动化包装生产线的部分示意图，生产线将装有产品的包装盒通过水平传送带输送至自动装箱机装箱．由于可能有包装盒没装产品，为在装箱前将空盒拣出，有人采用了一种简单办法：在传送带旁加装鼓风机产生一个风力作用区，使包装盒受到垂直于传送带运动方向、大小恒定的水平风力，让原本和传送带一起匀速运动的空盒滑离传送带而装有产品的盒子仍和传送带一起匀速前进．下列对空盒在风力作用区中的运动分析正确的是(　　) 图2 A．空盒做直线运动，速度方向和风力方向相同 B．空盒做匀变速曲线运动 C．空盒在传送带运动方向的速度分量一直减小 D．空盒做直线运动，速度方向介于风力和传送带运动方向之间 预测2　(多选)(2015·泰安市二模)如图3甲所示，在杂技表演中，猴子沿竖直杆向上运动，其v－t图象如图乙所示，同时人顶着杆沿水平地面运动的x－t图象如图丙所示．若以地面为参考系，下列说法正确的是(　　) 图3 A．猴子的运动轨迹为直线 B．猴子在0～2 s内做匀变速曲线运动 C．t＝0时猴子的速度大小为8 m/s D．猴子在0～2 s内的加速度大小为4 m/s2 预测3　(2015·湖南十三校联考)如图4所示，河水流动的速度为v且处处相同，河宽为a.在船下水点A的下游距离为b处是瀑布．为了使小船渡河安全(不掉到瀑布里去)(　　) 图4 A．小船船头垂直河岸渡河时间最短，最短时间为t＝，速度最大，最大速度为vmax＝ B．小船轨迹沿y轴方向渡河位移最小、速度最大，最大速度为vmax＝ C．小船沿轨迹AB运动位移最大、时间最长，速度最小，最小速度vmin＝ D．小船沿轨迹AB运动位移最大、速度最小，则小船的最小速度为vmin＝ 高考题型2　抛体运动问题 1．规律：vx＝v0，vy＝gt，x＝v0t，y＝gt2. 2．推论：做平抛(或类平抛)运动的物体 (1)任意时刻速度的反向延长线一定通过此时水平位移的中点； (2)设在任意时刻瞬时速度与水平方向的夹角为θ，位移与水平方向的夹角为φ，则有tan θ＝2tan φ. 3．处理平抛(或类平抛)运动的基本方法就是把运动分解为水平方向的匀速直线运动和竖直方向的匀加速直线运动，通过研究分运动达到研究合运动的目的． 4．要善于建立平抛运动的两个分速度和分位移与题目呈现的角度之间的联系，这往往是解决问题的突破口． 例2　(2015·新课标全国Ⅰ·18)一带有乒乓球发射机的乒乓球台如图5所示．水平台面的长和宽分别为L1和L2，中间球网高度为h.发射机安装于台面左侧边缘的中点，能以不同速率向右侧不同方向水平发射乒乓球，发射点距台面高度为3h.不计空气的作用，重力加速度大小为g.若乒乓球的发射速率v在某范围内，通过选择合适的方向，就能使乒乓球落到球网右侧台面上，则v的最大取值范围是(　　) 图5 A.＜v＜L1 B.＜v＜ C.＜v＜ D.＜v＜ 预测4　(2015·嘉兴二模) 如图6甲，高楼上某层窗口违章水平抛出一石块，恰好被曝