新课程下的高中地理教学.pdfVIP

课改探微 0 新课程下的高中地理教学 ■ 曾才军 ●‘． ●。． ●。． ●。． ●。． ● ‘．．．．·●。．．．．·●。．． ．．-●。．．．．-●。．．．-·●。．．．．·●·．．．-·●·．．．-·●·．．．．·●。．．．．-●‘．． ．． · ．．． · ．．． · ．．． · ．．． · ．．．- 摘 要：教学要体现地理课程的标准；教学要面 解释热带草原气候的特点是一年有旱 、雨两季，成因 向全体学生 ；教学要致力于促进学生全面发展；教学 是受赤道低压带和信风带交替控制。景观是稀树高 还应重视地理课程与学生生活的密切联系 ；教师在 草。——用学生熟知的感兴趣的动画片图文并茂， 教学中还要尊重学生的个体差异和不同的学习需 比单纯的讲解景观图要强很多倍 ，这样既调动了学 求 ，倡导 自主、合作、探究的学习方式……这对教师 习兴趣 ，又在非常轻松的