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物质推断题题 型例析 ● 徐双华 一 、 物质推断题综述 物质推断题知识覆盖面广 ，综合性强，条件隐蔽 ，难度较大， 是将阅读、思维 、理解、分析能力融合在一起的综合题型，是训练 + 1同 ． 1 同学们分析能力的好题型．它有传统的叙述判断，还有以框图 等形式出现的情境试题．无论哪种形式，只要牢牢掌握单质、氧 化物、酸、碱、盐相互反应的知识 ，在仔细审题的基础上寻找突破 口(即 “题眼”)，就可迎刃而解．那么，如何寻找 “题眼”呢?可 从以下四个方面着手 ： 1．可以以特殊反应及条件为 “题眼”．在初中化学 中，如：水 图 1 分解需以通电为条件 ；实验室用氯酸钾加热制氧气时需用二氧 (3)反应②的化学方程式是 化锰作催化剂；两种黑色粉末加强热后得到红色固体肯定为炭 解析：本题的特征较多，有 ：条件是 “通电”的，D有可能是 粉和氧化铜的混合物；碳、一氧化碳和二氧化碳之间的相互转 水，生成的是氧气和氢气(F、G)，而且符合 “点燃”这个条件的， 化等为特殊反应． 可以肯定这个猜想是对的．C和碳酸钠反应生成白色沉淀，则E 2．以物质的特殊颜色及性质为 “题眼”．不溶于水但能溶于 是碳酸钙．再看 D和氧化钙反应生成 B，因为A和 B可发生 中 酸的固体：氢氧化铁为红褐色，氢氧化铜为蓝色，其溶于酸后形 和反应，所以这二种中一种是酸、一种是碱，则 D是氢氧化钙， 成的Fe¨盐呈棕黄色，Fe 盐呈浅绿色，cu 盐呈蓝色；既不溶 则A是酸，且A与铁反应生成氯化亚铁，则A是盐酸，那么C就 于水也不溶于酸的白色固体有两种 ，AgC1和 BaSO ；碳酸盐遇 是氯化钙，H是氯化钠．答案 自然而然地出来了． 酸必产生二氧化碳气体． 答案：(1)B：Ca(OH)F：H2 (2)化合反应 (3)CaC1+ 3．以特殊操作及转化为 “题眼”．溶解、过滤、蒸发、结晶等 Na2CO3=CaCO3』+2NaC1 为初中化学常用的基本操作 ，将其与物质问的转化结合起来 ， 启示：本题就是依靠 “题眼”来推断出各种物质的．所以抓 作为关键点解题可收到事半功倍的效果． 住 “题眼”很关键，当然还需要知道初中化学中各物质的特征和 4．以复分解反应发生条件为 “题眼”．酸、碱 、盐等物质之间 它们之间的关系，只有把基础知识有机地结合在读题中才能结 发生复分解反应的条件为：两种化合物在溶液中相互交换成 出丰硕果实． ’ 分，若生成物中有沉淀产生、气体放出或有水生成，则复分解反 2．反应 式 应可以发生，否则不能发生． 试题特点：这种类型的推断题大多用代号来表示反应物、生 二、常见推断题类型例析 成物的关系，并用箭头列出它们之间的关系． 1．框 图式 解题策略：我们可以根据常见的反应特征及某些物质的特 试题特点：此类题一般不给出物质的范围，而是以箭头形 殊性质，结合题中给予的信息 ，找到突破 口，然后依次推断 ，就能 式把各物质联系起来 ，变成连锁式的转换关系，要求推断出未 得到最后结果． 知物质．