高职管理类“素质+能力+就业”课程体系的构建及实践.pdfVIP

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2017-10-27 发布于安徽
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高职管理类“素质+能力+就业”课程体系的构建及实践.pdf

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年月中旬刊课程教育研究 CourseEducationResearch 2014 8 综述专著窑高职管理类素质能力就业课程体系的构建与实践野 + + 冶吴荣渊贵州工业职业技术学院贵州贵阳 550008冤摘要通过对相关管理类行业进行调研提炼归纳出高职管理类专业的典型工作岗位及岗位能力要求基于典型工作岗位进行揖铱袁尧袁管理类专业课程体系设计并在实践中不断调整优化最终形成对贵州省管理类高职教育具有应用推广价值的课程体系袁袁遥关键词管理类专业岗位能力课程体系揖铱揖中图分类号铱G71 揖文献标识码铱A 揖文章编号铱2095-3089渊2014冤08-0013-02 我国高等职业教育始于世纪年代初伴随我国经济题如校企合作中来自企业的支持力度弱社会上对职业教育的 20 80 袁袁袁发展和改革开放步伐的加快应运而生的培养一大批社会急需的偏见甚至一些政府部门职业教育理念落后等近年来贵州省在袁袁遥袁技术应用型人才对推动国家经济建设起到很大的作用但随着省委省政府的领导下以加速发展加快转型推动跨越为主袁遥尧袁野尧尧冶我国经济发展方式转变和产业结构调整对人才标准提出了新要基调实施工业强省和城镇化带动两大主导战略推动经济社会袁袁袁求培养掌握高新技术生产高附加值产品为主的高端技能型人又好又快更好更快发展贵州省的跨越式发展带动各类高端技遥尧尧遥袁才提升我国人力资源的竞争力已成为高职教育的目标为此能型人才的强劲需求也要求贵州各高职院校要解放思想结合袁袁遥袁遥袁各高职院校加大教育教学改革力度着力培养学生的职业道德区域经济和自身的特点与优势探索适合贵州经济发展的高职人袁尧袁职业技能和就业创业能力提升高职生的社会竞争力满足经济才培养