初中语文多媒体教学课件：10 《论语》十二章(人教版七年级上).ppt

第六章 赞扬颜回的“安贫乐道”。 第七章 阐述学习乐趣的重要性。 第八章 这是孔子所提倡的安贫乐道。 第九章 谈学习态度，要取人之长，补己之短。 第十章 感叹时光的流逝。 第十一章 说明志向的确立和坚守是非常重要的。 第十二章 谈增进学业、修养人格的问题。 * 10 《论语》十二章 1．掌握文言词语解释的常见方法，积累常用的文 言词语，能用现代汉语翻译课文。 2．理解课文思想内容，理解每一章语录的意思， 分清哪些是讲学习态度的，哪些是讲学习方法 的，哪些是讲个人修养的。 3．了解孔子及儒家学说的概况，积累成语、格言、 警句等语言材料。 孔子（前551—前479），名丘，字仲尼。鲁国陬邑人（现在山东曲阜）人。春秋末期的思想家、政治家、教育家，儒家的创始人。他的成就主要在晚年，晚年他致力于教育，整理《诗》《书》等古代文献，并把鲁国史官所记《春秋》加以删修，使之成为我国第一部编年体历史著作。 《论语》是一部记录孔子和他的弟子言行的书，共20篇，是儒家经典著作之一。 从宋朝以来，它和《大学》《中庸》《孟子》并称为“四书”，成为封建时代读书人的必读书。 【作品简介】 子曰：“学而时习之，不亦说乎?有朋自远方来，不亦乐乎？人不知而不愠,不亦君子乎？”（《学而》） 重点词语 译文：孔子说：学到的（知识）按一定的时间复习，不也是很愉快的吗？有与自己志同道合的人从远方来，不也是很快乐吗？别人不了解（自己），（自己）却不生气，不也是很有修养的人吗？ 时习：按一定的时间复习。 说（yuè）：通“悦” ，愉快。 朋：志同道合的人。 乐：愉快、高兴。 知：了解，知道。 愠（yùn）：生气，发怒。 君子：这里指道德上有修养的人。 曾子曰：“吾日三省吾身：为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?”（《学而》） 译文：曾子说：“我每天多次进行自我检查：替别人办事情是不是尽心竭力了？同朋友交往是不是诚实呢？老师传授的知识是不是温习过了呢？” 日：每天。 三：泛指多次。 信：真诚，诚实，诚信。 传（chuán）：老师传授的知识。 忠：尽心竭力。 谋：办事。 省(xǐnɡ) ：自我检查，反省。 子曰：“吾十有五而志于学，三十而立，四十而不惑，五十而知天命，六十而耳顺，七十而从心所欲，不逾矩。”（《为政》） 译文：孔子说：“我十五岁就有志于做学问；三十岁能自立于世；四十岁能通达事理；五十岁的时候我懂得自然的规律和命运；六十岁时对各种言论能辨别是非真假，也能听之泰然；七十岁能随心所欲，却不逾越法度规矩。” 有 ：同“又”。古人在两位数的整数和零数之间常常加“有”字。 立 ：站立，站得住，这 里可理解为独立做事情。 逾（yú）：越过，超过。 矩 ：规矩，规范。 耳顺：指能听得进不同意见。 天命：指不能为人力所支配的事情。 惑 ：迷惑，疑惑。 子曰：“温故而知新，可以为师矣。”（《为政》） 子曰：“学而不思则罔，思而不学则殆。”（《为政》） 译文：孔子说：“通过温习学过的知识，可以得到新的理解与体会，就可以凭此做老师了。” 孔子说：“只是读书却不思考，就会感到迷茫而无所适从；只是空想却不读书，就会（对自己的学业）有害。” 故：学过的知识。 罔：迷惑，意思是感到迷茫而无所适从。 以：凭借。 殆（dài）：有害。 子曰：“贤哉，回也！一箪食，一瓢饮，在陋巷，人不堪其忧，回也不改其乐。贤哉，回也！” （《雍也》） 译文：孔子说：“颜回的品质是多么高尚啊！一箪饭，一瓢水，住在简陋的小屋里，别人都忍受不了这种穷困清苦，颜回却没有改变他好学的乐趣。颜回的品质是多么高尚啊！” 箪（dān）：古代盛饭用的圆形竹器。 堪：忍受。 乐：乐于学。 子曰：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。”（《雍也》） 子曰：“饭疏食饮水，曲肱而枕之，乐亦在其中矣。不义而富且贵，于我如浮云。” （《述而》） 译文：孔子说：“懂得学习的人比不上喜爱学习的人；喜爱学习的人比不上以学习为乐趣的人。” 孔子说：“吃粗粮、喝冷水，弯着胳膊当枕头，乐趣也就在这中间了。用不正当的手段得来的富贵，对于我来讲就像是天上的浮云一样。” 乐：以…… 为乐趣。 好（hào）：喜欢，爱好。 饭：吃饭。 肱（ɡōnɡ）：胳膊。 于：对，对于。 子曰：“三人行，必有我师焉。择其善者而从之，其不善者而改之。”（《述而》） 子在川上曰：“逝者如斯夫，不舍昼夜。”（《子罕》） 译文：孔子说：“几个人一同走路，其中必定有（可以做