马基期末抢答题目——总结篇.ppt

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马基期末抢答题目——总结篇

16、正确解决社会存在和社会意识关系问题的意义在于: A.宣告了唯心史观的破产 B.为揭示社会发展的客观规律开辟了道路 C.提供识别唯心史观的锐利思想武器 D.以之为基础创立的唯物史观,为无产阶级的实践提供了科学历史观的指导 二、多项选择题 17、下列各项属于生产关系一定要适合生产力状况的规律基本内容的有: A.生产力决定生产关系 B.生产关系反作用于生产力 C.生产力内部各要素的矛盾 D.生产力和生产关系之间的矛盾运动 二、多项选择题 18、下列各项属于上层建筑一定要适合经济基础状况的规律基本内容的有: A.经济基础决定上层建筑 B.上层建筑反作用于经济基础 C.经济基础内部各方面之间的矛盾 D.经济基础和上层建筑之间的矛盾运动 二、多项选择题 19、以下属于上层建筑的社会现象有: A.政治法律制度 B.国家政权 C.社会意识形态 D.生产资料所有制形式? 二、多项选择题 20、以下属于唯物史观基本原理的有: A.人类社会的发展是自然的历史过程 B.社会基本矛盾是社会发展的根本动力 C.人民群众是历史的创造者 D.社会存在决定社会意识,社会意识反作用于社会存在 二、多项选择题 21、唯物史观认为,阶级斗争在阶级社会中的作用是: A.迫使统治阶级作出某些让步的重要手段 B.社会发展的直接动力 C.社会形态更替的杠杆 D.生产力发展的动因 二、多项选择题 22、 2003年6月23日,《城市生活无着的流浪乞讨人员救助管理办法》正式发布,并干8月1日正式实施。1982年发布的《城市流浪乞讨人员收容遣送办法》同时被废止。这表明了: A.生产关系的根本变革 B.上层建筑的不断变革完善 C.对人权的尊重和保护,对人民群众根本利益的维护 D.政治文明的进步 二、多项选择题 23、社会主义的改革与阶级社会的改革相比较,具有根本的性质和特点,主要表现在社会主义的改革是: A.主动的、自觉的 B.为了群众、依靠群众,发挥群众的创造力 C.在社会主义制度本身的范围内,使各种矛盾得到解决的过程 D.用新的社会制度代替旧的社会制度的过程 二、多项选择题 24、邓小平指出:‘改革是中国的第二次革命”,意指: A.改革与第一次革命具有相同的内容: B.改革也是解放生产力 C.改革是对原有经济体制的根本性变化 D.改革引起社会生活各方面的深刻变化 二、多项选择题 26、下述有关历史创造者的命题中,属于唯物史观的有: A.历史活动是群众的事业 B.人们自己创造自己的历史 C.人们总是在既定的条件下创造历史 D.尊重社会发展规律和尊重人民历史主体地位是一致的 二、多项选择题 27、人民群众是历史的创造者,因为人民群众是: A.不受任何社会条件的制约 B.社会物质财富的创造者 C.社会精神财富的创造者 D.社会变革的决定力量 二、多项选择题 28、历史杰出人物的产生: A.是适应历史发展的必然要求 B.既是必然的又是偶然的 C.是偶然的机遇 D.与杰出人物自身特点相关 二、多项选择题 29、“时势造英雄”和“英雄造时势”: A.是两种根本对立的历史观 B.两种观点相互补充 C.前者是历史唯物主义,后者是历史唯心主义 D.前者是科学历史观,后者是唯心史观 二、多项选择题 1、资本原始积累的主要途径: A.资本家靠自身勤劳致富,兴办资本主义企业 B.用暴力手段剥夺农民的土地 C.用暴力手段掠夺货币财富 D.资本家用经济手段诱使农民脱离土地成为雇佣劳动者 二、多项选择题 2、价值是商品的本质属性,它是: A.凝结在商品中的抽象劳动 B.商品的社会属性 C.交换价值的基础 D.反映商品生产者之间的社会关系 二、多项选择题 5、一般来说,阳光和空气不是商品,但在一些国家,新鲜空气也可以装在特别容器中出售,空气之所以成为商品,根本原因是: A.人们不能随便从自然界中得到新鲜空气 B.能满足人们对新鲜空气的需要 C.把空气净化并装在特别容器中要经过人们的劳动 D.新鲜空气的生产以交换为目的 二、多项选择题 7、在价值量决定方面,正确的命题有: A.单位商品的价值量与部门劳动生产率成反比 B.商品的价值量由社会必要劳动决定 C.商品的价值量与社会必要劳动时间成正比 D.决定商品价值量的社会必要劳动时间以简单劳动为尺度 二、多项选择题 8、使用价值、交换价值、价值三者之间的关系是: A.使用价值是交换价值和价值的物质承担着 B.价值寓于使用价值中 C.价值是交换价值的基础和内容 D.交换价值是价值的表现形式 二、多项选择题 5、近代形而上学唯物主义的缺陷是: A.它试图以机械力学的原理揭示世界万物的存在和变化 B.它只是从客体的直观方面去认识对象和事物 C.它用孤立的、片面的观点去解释世界和事物 D.它没有将唯物主义贯

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