2017_2018学年七年级数学上册4.2线段射线直线教案新版沪科版.docVIP

4．2　线段、射线、直线 1．在感受线段、射线和直线的过程中掌握直线、射线、线段的表了解直线、射线、线段之间的联系和区别掌握三者的本质．掌握点与直线的两种位置关系及直线的基本事实． 重点理解线段、射线、直线的概念；点与直线的位置关系；直线的性质．难点点与直线的位置关系；直线的性质． 一、创设情境导入新知老师用多媒体出示一组生活中的图片有筷子图、手电光束、笔直铁轨、人行横道、绷紧的琴弦．让学生观察问：你们能在其中发现我们所熟知的几何图形吗？ 教师板书课题：线段、射线、直线．二、自主合作感受新知回顾以前学的知识、阅读课文并结合生活实际完成《·》“预习导学”部分．三、师生互动理解新知探究点一：线段、射线和直线的概念及表示方法1．线段、射线、直线的概念观察课本图4－6思考：长方体的棱和数学课本封面长方形的边是什么图形？像长方体的棱、长方形的边这些图形都是线段．线段、射线、直线对大家并不陌生在小学里我们对它已有了了解．通过展示生活中的图片归纳线段、射线、直线的定义：连接两个点之间的笔直的线叫线段这两个点叫线段的端点．将线段向一端无限延长就形成了将线段向两端无限延长就形成了直线直线没有端点．线段、射线、直线之间的相互关系将线段向一个方向无限延长得到射线将线段向两个方向无限延长得到直线将射线反向无限延长得到直线直线上两点和这两点之间的部分是线段直线上一点和这一点一旁的部分是射线射线上两点之间的部