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学 号: 0120806240312
课 程 设 计
题 目 学 院 土木学院 专 业 工程管理 班 级 工程0803 姓 名 向 威 指导教师 王 新
2011 年 5 月 22 日
课程设计任务书
学生姓名: 向 威 专业班级: 工程0803
指导教师: 王 新 工作单位:武汉理工大学管理学院
题 目: 华师一附中图书管理信息系统
初始条件:
先修课程为数据库等相关课程。学习的课程为管理信息系统,掌握了管理信息的系统分析,系统设计,系统实施的相关知识,掌握科学的管理信息系统的设计和使用。
要求完成的主要任务: (包括课程设计工作量及其技术要求,以及说明书撰写等具体要求)
1.工作量及技术要求
以课程中学习的管理信息系统的相关理论为基础,进行管理信息系统的设计与开发。系统的应用功能不少于4个,数据表不少于3个,表之间必须存在关联,系统中必须以数据处理环节为核心内容。说明书中应给出系统的功能说明、实现过程中遇到的主要技术问题及解决方案或实现语句、系统的操作说明。字数不得少于5000字。
2.说明书质量要求
参照系统分析与设计报告的要求撰写说明书。实现的系统必须达到指定功能要求,操作简单,运行中无重大错误。说明书必须图表规范、层次清晰,文字流畅。
时间安排:
课程设计的时间进度安排如下。
序号 设计内容 所用时间 1 系统分析 1天 2 系统设计 1天 3 系统实施 3天 合 计 1周
指导教师签名: 2011年5月22日
系主任(或责任教师)签名: 2011年5月22日
XX管理信息系统的设计与实现
1 概述
在本章节里面,对所要设计的XX管理信息系统做概述介绍。所针对的组织可以是虚拟的。包括对流程的描述、设计。用isio画流程图。
注意,如果你的设计在程序实现方面,即后面的界面实现有很大的困难,那么在这个部分,你要写的很详细,要将流程图绘制得尽量全面。这样你的课程设计才算合乎要求。
流程图绘制要求:不要在Word里绘制,尽量要用isio画流程图。
注:使用isio确有困难的同学,可以用W绘制图。但要说明为什么你使用isio有困难。
Microsoft Office Access里把表的显示粘贴下来。如下图2-1所示。
要求所设计的每张表都必须在文档中显示出来。
注意图标题放在图的下方。表标题放在表的上方。都是居中的。
2.2 粘贴图片粘贴图片的方法如下。要把屏幕上显示的表粘贴下来,点击键盘上的rintscreen”按钮(一般在键盘的右上方,有简写成PrtSc的),打开开始→“所有程序→“附件→“画图,→“粘贴就把所需要的界面转化成图片了→“保存”,在出现的“保存为”窗口中,写下“文件名”,并将“保存类型”,选择为“JPEG”格式,注意不要默认选择的“24位位图(*.bmp;*.dib)”格式。BMP格式的图片占用空间比JPG格式的图片大许多,不推荐使用BMP格式的图片。
转化后的图片,就插入到WORD文档中。插入→“图片”→“来自文件”,选择所需要的JPG图片,点击“插入”即可。
2.3 一些高级操作技巧
2.3.1 Printscreen按钮
如果键盘上没有“Printscreen”按钮开始→“所有程序→“附件→“辅助工具→“屏幕键盘屏幕键盘psc”,即可。此操作和直接在键盘上手指点击“Printscreen”的效果一样。
2.3.2 打开画图窗口
除了用鼠标点击打开开始→“所有程序→“附件→“画图,→“运行”,在弹出的“运行窗口”中,输入“mspaint”命令,然后点击“确定”。
注意高级操作技巧各人可根据使用习惯自行掌握,不作考核要求。
3 系统设计
在本章节里,对管理信息系统设计,内容包括数据库的设计,E-R图用VBMicrosoft Office Access,或者其它本科生课程设计成绩评定表
姓 名 向 威 学号 0120806240312 性 别 男 专业、班级 土木学院 工程0803 课程设计题目: 课程设计答辩或质疑记录:
成绩评定依据:
评 定 项 目
评分成绩
1.选题合理、目的明确(10分)
2.设计方案正确,具有可行性、创新性(30分)
3.设计结果(例如:硬件成果、软件程序)(30分)
4.态度认真、学习刻苦、遵守纪律(15分)
5.设计报告的规范化、参考文献充分(不少于3篇)(15分)
总分
最终评定成绩(以优、良、中、及格、
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