(上课)《丑小鸭》课件.ppt

卖火柴的小女孩 义务教育课程标准实验教科书人教版小学语文二年级下册 28 丑小鸭 点拨助学 学路建议一 1.认真听一听课文范读。 2.课文讲了一件什么事？ 《丑小鸭》.wmv 探究解疑 学路建议二 1.齐读课文1、2自然段，并想想讲了什么？ 2.画出描写丑小鸭外形特点的句子。 3.为什么叫它“丑小鸭”呢？ 一只只小鸭子都从蛋壳里钻出来了，最后剩下一个特别大的蛋。过了好几天，这个蛋才慢慢裂开，钻出一只又大又丑的鸭子，他的毛灰灰的，嘴巴大大的，身子瘦瘦的，大家都叫他“丑小鸭”。 钻 裂开 其他的小鸭子是什么样的呢？ 丑小鸭的毛灰灰的， 嘴巴大大的， 身子瘦瘦的, 多么丑呀。 哥哥姐姐的毛 嘴巴 身子 多么 黄黄的， 扁扁的， 绒绒的， 可爱呀！ 探究解疑 学路建议三 1.小组内品读课文3至6自然段，画出描写丑小鸭被欺负的句子。 2.被欺负的丑小鸭做了什么决定？结果怎么样？ 小组合作学习3至6自然段： 丑小鸭来到世界上，除了鸭妈妈，谁都欺负他。哥哥、姐姐咬他，公鸡啄 他，连养鸭的小姑娘也讨厌他。丑小鸭 感到非常孤单，就钻出篱笆， 离开了家。 丑小鸭来到树林里，小鸟讥笑他，猎狗追赶他。他白天只好躲起来，到了晚上才敢出来找吃的。 秋天到了，树叶黄了，丑小鸭来到湖边的芦苇地里，悄悄地过日子。一天傍晚，一群天鹅从空中飞过。丑小鸭望着洁白美丽的天鹅，又惊奇又羡慕。 天越来越冷，湖面结了厚厚的冰。丑小鸭趴在冰上冻僵了，幸亏一位农夫看见了，把他带回家。