写话魔法课堂（三）.pdfVIP

小黑板 写话魔；啬课室(三) 王振刚 第三课 我想知道 艚 {j魔法棒 为一 B 小朋友们，你们是不是特别喜欢动物啊?奇巧可爱豆与 动物们可结下了深厚的友谊。他把小动物画在了卡片上，而 且还在卡片上写了词组。你们来读一读，记一记，好吗? 一 凶猛的狮子 狡猾 的狐狸 ／ 金牟掩 学会写问句 奇巧可爱豆在 自己的本子里写下了这样一句话，你也来 读一读吧! 从南方飞来的大雁啊 ，请你告诉我，这一路上，你都看到 了什 么? 读完这句话，是不是觉得他的想法特别可爱呀?他在问 大雁，这一路上都看到了什么，多么有意思啊!你在读这句 话的最后一个小分句时，一定要读得往上扬 ，因为它的句尾 是一个问号，带有问号的句子叫做问句。 告诉你吧，在可爱的小动物的心中也充满了这样好玩的 想法。走，咱们一起去听一听。 万花筒 不知道哪个小动物 自言自语地说 ：“河里的小青蛙啊，请 你告诉我 ，在这个寒冷的季节里，你都做了些什么?”一下子 激发起了小动物们表达心声的热情，他们纷纷道出了自己的 可爱想法。 啄木鸟：可爱的小马啊，请你告诉我，你这样快速地奔跑，为 的是什么? 小猴子：活泼的小鱼啊，请你告诉我，你在清澈的小河里游来 游去的，捉．到了什么7 ． 大白兔：皎洁的月亮啊，请你告诉我，你站得那样高，看见了 红公鸡：闪闪的星星啊，请你告诉我，你躲在月亮姐姐的身 后，听到了什么? 大熊猫：聪明的袋鼠妈妈啊，请你告诉我，你的口袋这么大， 装着什么? 白天鹅：翠绿的仙人掌啊，请你告诉我，你浑身都长满了刺， 这是为什么? 花喜鹊 ：漂亮的花朵啊，请你告诉我，你笑得那样灿烂，心里 在想着什么? 狮子王：参天的大树啊，请你告诉我，在你的头发里，藏着些 什么? 金擂台 一 个个有趣的小问号在小动物的头脑中闪现，读到这 里，小朋友，你最想知道什么呢?也来说一说，写一写吧! 尽职的小猫啊，请你告诉我， 啊，请你告诉我， 啊，请你告诉我， 啊，请你告诉我， 美文屋 我想知道 奇巧可爱豆 粉嫩的荷花，请你告诉我，你如此亭亭玉立，究竟在看什 么? 调皮的露珠，请你告诉我，你在叶间滚来滚去，究竟是为 了什么? 可爱的青蛙，请你告诉我，你仰望蔚蓝的天空，究竟在唱 着什么? 绿绿的蜻蜓，请你告诉我，你立在美丽的荷花上，究竟听 到 了什么? ～ 点评 奇巧可爱豆创作的 《我想知道》，给我们展现了夏 日荷塘 的美丽景象。读完 《我想知道》，我们感受到了有声有色的夏 天，声——青蛙的歌唱声，色——荷花与蜻蜓的色彩。《我想 知道》这首诗洋溢着无限的童真与童趣。 奖励奇巧可爱豆五枚金币。 @ @ 固 @ @ 口 ^ 说话坊 小朋友，你想对谁提问题呢?你想向他提什么问题呢? (人物) 小朋友 ，你又想对谁提问题呢?你想向它提什么问题 呢?(动物) 一 ～T～…T— f一 ～厂 ～一rI’一厂一 ll_一『 …I～] ～ 一fI一 ～r一…1¨一～] …-1 小朋友 ，你还想对谁提 问题呢?你想向它提什么问题 呢?(物品) 写得好，还要读得好。自己练习朗读 ，然后再读给你的 家长和老师听。别忘了请他们评价一下啊 ! 家长评价： @ @ 囝 @ @