广东省广州市花都区赤坭中学九年级数学：21.3实际问题与一元二次方程.docVIP

课题 22.3 实际问题与一元二次方程 主备人 教学目标（三维目标） 　知识与技能目标：掌握一类利用一元二次方程解决的实际问题； 　过程与方法目标：培养数学建模思想，方程思想； 　情感态度与价值观目标：培养学以致用的思想． 教学重点、难点 学习重点：利用一元二次方程解决实际问题． 学习难点：传染问题的数量关系． 课型 新授 教学准备、教学方法 讲解，讨论练习 预习导航 板书设计 教 学 过 程 一、情境导入 　2009年7月，中国工商总局、公安部依法查处了震惊全国的“世界通”传销组织．为什么短短两年多一个传销组织能波及全国二十多个省市，十三万余人参加呢？今天就让我们一起揭开传销组织的神秘面纱 二、新知探究（设计活动与知识点相对应） 自读课本第19页探究1，思考如下问题: 　　1.举例? 如果每轮传染中，平均每人传染5人，那么一人患流感在第一轮传染中传染了????? 人，第一轮传染后共有??????? 人患流感；第二轮传染中又传染了　　　　人，第一轮传染后共有　　　　?? 人患流感； 　　2.类比 ?如果每轮传染中，平均每人传染x人，那么一人患流感在第一轮传染中传染了　　　人，第一轮传染后共有　　　　人患流感；第二轮传染中又传染了??????? 人，第一轮传染后共有?????????? 人患流感； 三、例题讲解 　怎样用方程思想解决这一问题？