湖南省茶陵县世纪星实验学校九年级化学上册第二单元课题3《氧气的制取（三）》教案.docVIP

课 题 课题 3 氧气的制取（3） 主 备 人 吴吉文 备课时间 第三周 第 3课时 备课组长签名 教研组长签名 教学内容 高锰酸钾制氧气与过氧化氢制氧气的比较 个性化备课 教 学 目 标 知识技能 理解不同的药品与不同的反应条件决定装置的不同 过程方法 学会分析与归纳，掌握探究过程 价值观 培养勇于创新的科学精神 教学重点 教学难点 做一做：过氧化氢制氧气与加热高锰酸钾制氧气的比较 过氧化氢制氧气 加热高锰酸钾制氧气 药 品 反应条件 原 理 仪 器 读一读：阅读教材；P41，工业上如何大量制取氧气 归纳小结：工业上制氧气的原理是 （属于 变化） 其方法是 练习： 催化剂在化学反应中所起的作用是 A、加快化学反应速率 B、使生成物质量增加 C、改变化学反应速率 D、减慢化学反应速率 实验室采用排水法收集氧气时，需将导气管伸入盛满水的集气瓶，这个操作应在 A、加热固体药品前 B、与加热固体药品同时 C、开始有气泡放出时 D、气泡连续并均匀放出时 常温下，碘与镁化合时，速度很慢，若滴几滴水，则剧烈反应，生成碘化镁，还形成一股美丽的紫色烟雾，此时反应中水的作用是 A、反应物 B、生成物 C、催化剂 D、反应条件 4、医院给病人输氧时用到类似下图所示的装置。 关于该装置，下列说法不正确的是 A、b导管连接供给氧气的钢瓶 B、b导管连接病人吸氧气的塑料管 C、使用该装置来观测是否有氧气输出 D、使用该装置用来观测氧气输出的速率 5、在高锰酸钾分解制氧气的反应中，二氧化锰是________物。在氯酸钾与二氧化锰混合加热制氧气时，氯酸钾是________物,二氧化锰是_____，若不加二氧化锰，则氯酸钾分解反应将_____，若将高锰酸钾加入氯酸钾，则反应______，这是因为________________________。 6、实验室制取氧气大致可分为下列步骤：①点燃酒精灯，加热试管.②检查装置的气密性.③将高锰酸钾装入试管，塞入一小团棉花，用带导管的橡皮塞塞紧试管，并把试管固定在铁架台上.④用排水法收集氧气.⑤熄灭酒精灯. ⑥将导管从水槽中取出.正确的操作顺序为___________________. 7、下图是实验室用高锰酸钾制取和收集氧气的装置图，指出其中的错误