数学六年级上册《比的基本性质 4》课件.pptxVIP

人教新课标六年级数学上册学习目标1. 通过观察、类比，使同学们理解和掌握比的基本性质，并会运用这个性质把比化成最简单的整数比。2. 通过学习，培养同学们观察、类比的能力，渗透转化的数学思想方法，培养同学们思维的灵活性。记忆宝库2÷3＝（2×2）÷（3×2）＝4÷6在除法里，被除数和除数同时乘以（或除以） 一个相同的数（0 除外），商不变。2 2×2 4＝＝3 3×2 6分数的分子和分母同时乘以（或除以）一个相同的数（0 除外），分数的大小不变。6 36︰ 8 = 6÷8 = =846÷8=（6×2）÷（8×2）=12÷166︰ 8 =（6×2）︰ （8×2）=12︰ 166︰ 8 =（6÷2）︰ （8÷2）= 3︰ 46÷8=（6÷2）÷（8÷2）= 3÷4利用比和除法的关系来研究比中的规律。4︰ 5 = 16︰ 20 = 40︰ 50（4×4）:（5×4）（4×10）:（5×10）比的基本性质比的前项和后项同时乘或除以相同的数（0除外），比值不变。利用商不变性质，我们可以进行除法的简算。根据分数的基本性质，我们可以把分数化成最简分数。应用比的基本性质，我们可以把比化成最简单的整数比。4︰ 6 ＝2︰ 3前项、后项同时除以 2 前、后项必须是整数，而且互质.（1） “神舟”五号搭载了两面联合国旗，一面长 15cm，宽 10cm，另一面长180cm，宽 120cm。这两面联合国旗长和