数学六年级上册《比的基本性质 7》课件.pptxVIP

教学目标 1.使同学们理解并掌握比的基本性质。 2.能应用比的基本性质把比化成最简单 的整数比。 3.提高同学们的观察分析能力和概括思 维能力。 计算并观察比较 6∶8 和 12∶16 （1）这两个比有什么共同点吗？ （2）这两个比有什么不同点吗？ （1）根据比与除法的关系（商不变的性质） ①6÷8＝（ ）÷ （ ）＝ 6×2 8×2 12:16 6∶8＝（6×2） ：（ 8×2）＝12:16 6÷2 8÷2 ②6÷8 ＝（ ）÷ （ ）＝3:4 6∶8＝（6÷2 ） ：（8÷2 ）＝ 3:4 （2）根据比与分数的关系（分数基本性质） ① 12∶16＝（12÷4）：（16÷4）＝ 3:4 ② 6：8＝（6×2 ）：（8×2 ）＝12:16 ＝3:4 比的前项和后项同时乘或同时除以 相同的数（0除外），比值不变。 联合国旗 “神舟”五号搭载了两面 联合国旗，一面长 15cm,宽 10cm，另一面长 180cm，宽 10cm 120cm。这两面联合国旗长 和宽的最简单的整数比分 别是多少？ 15cm （1）第一面旗和的度比是 （2）第二面旗和的度比是 180:120= ( 180÷60 ):( 120÷60 )= : 2 分子分母互质的分数称为最简分数。 最简单的整数比就是比的前项和后 项是互质数。 如 3∶2 就是最简单的整数比。 3．把下面各比化成最的整数比。 （1） （2）0.7