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《室内环境治理员(四级)》培训计划.PDF
上海市职业技能鉴定中心版权所有
《室内环境治理员 (四级)》培训计划
一、编制说明
本培训计划依据《室内环境治理员》标准编制,适用于室内环境治理员(四
级)职业技能培训。
各培训机构可根据本培训计划及培训实际情况,在不少于总课时的前提下编
写具体实施的计划大纲和课程安排表。同时,还应根据具体情况布置一定的课外
作业时间和课外实训练习时间。推荐教材仅供参考,各培训机构可根据培训实际
情况选择。
二、培训目标
通过本级别专业理论知识学习和操作技能训练,培训对象能够了解室内环境
质量有关标准、简易检测和治理的基本原理,了解用于室内环境治理的有关设备
与工具及药剂、材料的基本原理;熟悉快速检测仪器的使用知识,熟悉室内环境
污染物的标准计量方法,能够询问并准确记录客户的相关资料,回答有关室内环
境质量标准、室内环境污染物与污染源的常识性问题。培训对象通过学习和训练
能够掌握快速测试仪的测试方法,掌握正确查阅测试报告的方法,掌握治理工具
设备及药剂、材料的使用方法,能判断设备工具的常见故障,能对设备工具进行
日常保养。
三、培训建议课时
本职业等级的建议培训课时:160 课时。各培训机构可以在不低于建议课时
的前提下,根据培训对象的实际做适当的调整。
四、培训要求与培训内容
模块1 接待咨询
1、培训要求
通过本模块技术培训,使培训对象能够
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(1)了解室内环境质量的相关标准以及室内环境污染物与污染源的专业基
础知识;
(2)在接待客户时,会询问并准确记录客户的相关信息资料,并能回答室
内环境质量标准的常识性问题和室内环境污染物与污染源的常识性问题。
2、培训主要内容
(1) 理论教学内容
1.1 有关室内空气的基本知识
1.2 室内环境治理员职业培训简介
1.3 室内环境治理员接待礼仪
1.4 室内环境质量的有关标准
(2) 技能实训内容
2.1 培训学员了解并记录客户的相关资料的技能
2.2 培训学员了解并记录客户反映的室内环境质量检测与治理的问题
3、培训方式建议
(1)理论教学:除一般常规课堂教学方式外,部分培训内容可利用案例分
析方法,达到让学员能够举一反三,掌握基本知识的教学目的。
(2) 技能实训:本模块建议可采取以实际案例的有关内容制成表格形式,
让学员通过填表达到实际操作的能力。
模块2 污染评估
1、培训要求
通过本模块技术培训,使培训对象能够
(1)了解采样技术的基本要点;
(2)能够根据测试规范要求选择测点;
(3)了解室内空气污染对人体健康的影响
(4)熟悉室内空气质量的评价方法
(5)能够根据感官感觉与运用相关标准及检测数据,初步判断污染程度。
2、培训主要内容
(1) 理论教学内容
1.1 室内环境中的主要污染物
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1.2 室内空气污染源分析
1.3 室内主要污染物的来源
1.4 室内环境污染与人体健康
1.5 采用、分析、计算技术与室内环境污染物的测试规范选择测点
(2) 技能实训内容
2.1 根据客户反映的表象初步判断污染问题
2.2 根据污染情况提出初步解决方法
2.3 选择测点
2.4 应用快速测试仪进行测试
2.5 读取检测数据
2.6 读取检测数据
2.7 填写检测记录
2.8 辨别污染源
3、培训方式建议
(1)理论教学:除一般常规课堂教学方式外,部分培训内容可利用教学录
像或PPT 等教学手段,达到直观教
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