2017年江苏省太仓市第二中学九年级化学专题复习导学案：物质的鉴别与检验（无答案）.DOCVIP

【课前活动】知识储备 1．常见物质的颜色： （）黑色固体： 红色固体： ????紫黑色固体为 （）溶液的颜色：溶液 溶液 溶液 溶液为 其余溶液一般 （）沉淀： ①盐：不溶于水但溶于酸的白色沉淀： 、 ?? 既不溶于水也不溶于酸的白色沉淀： 、 ? ②碱：蓝色沉淀： 红褐色沉淀： 色沉淀： 、 2．常见和离子的物质 B 级 氧气 二氧化碳 氢气 淀粉 蛋白质 葡萄糖 制备氢氧化铜： C 级 酸（H+） 碱（OH） 含CO32的物质 以碳酸钙为例： 含NH4+离子的物质（铵态氮肥） 以氯化铵为例： 含SO42的物质 以硫酸钠为例： 含Cl的物质 以盐酸为例： 其他： 物质的鉴别与检验 活动单 班级 姓名 【学习目标】1. 初步学会根据某些性质检验和鉴别一些常见的气体及有机物 2. 掌握常见酸碱盐中某些离子的检验方法及原理 3. 能根据不同要求设计简单的实验方案鉴别几种物质 4. 能在综合题中灵活运用各种物质的检验方法 【活动一】实践应用 1.2014年央视“3·15晚会”，曝出某品牌黄金掺假事件，引起舆论一片哗然。已知黄铜（Cu-Zn合金）常用来冒充黄金，你有什么方法鉴别真假黄金呢？ 2．小明爷爷从仓库找到一袋化肥，但标签已模糊，只知道它是NH4C、(NH4）2SO4、NH4HCO3和尿素CO（NH2）2]中的一种。请你完成以下探究：【猜想】猜想：该化肥是NH4Cl，猜想：该化肥是________，猜想：该化肥是NH4HCO3，猜想：该化肥是尿素。【实验探究】（1）取少量样品在研钵中与熟石灰研磨，有刺激性气味的气体放出，证明猜想________不成立；写出其中一种化肥发生该反应的化学方程式：____。（2）如图甲，另取少量样品于试管中，滴加适量水振荡，再选乙中________溶液滴入试管中，若无气泡放出，则猜想________不成立。（3）在步骤（2）的试管中再滴入乙中的________溶液，若_______，则猜想成立；若_______，则猜想成立，其反应的化学方程式为______ __。2．鉴别失去标签的氯化钡、碳酸钠和稀盐酸三种无色溶液（1）学生甲得知氯化钡溶液显中性，选用了一种指示剂；学生乙选用了一种酸溶液；学生丙选用了一种含钾元素的正盐溶液，三位同学都一次鉴别成功．请推断他们选用的试剂（写名称）：甲 乙 丙?（2）学生丁说：“我不用其他任何试剂就可以鉴别”．你认为学生丁的说法可行吗？如认为可行，请简述他的鉴别方法；如认为不可行，请说明原因． ? 请帮他们完成下表： 操作步骤 简答 ①将各装置按上图连接并装入化学试剂 A装置的作用是_______________________； B装置的作用是_______________________。 ②往A的导管口缓缓连续鼓入经除尘后的废气样品 A装置中的现象是____________________； C装置中的现象是____________________。 ［结论与讨论］（1）鉴别SO2和CO2所选用的试剂为 （2）通过上述实验探究，该小组获得了检验混合气体中二氧化硫与二氧化碳的方法，该方法是：________ ［应用］已知20℃时，氢氧化钙的溶解度是0.165g，火力发电厂欲除去废气中的二氧化硫，最佳试剂是_______ ___（选填：高锰酸钾溶液、澄清的石灰水、熟石灰的悬浊液）；理由是_______________