人教版九年级语文（上）6单元复习课.docVIP

九上 第六单元复习课 【教学任务】 主备人 路 琳 单 位 平邑兴蒙学校 学 习 目 标 1、复习积累重点文言字、词、句的含义，背诵精彩句、段。 2、复习文章内容，揣摩、品味精彩文句，提高语言运用能力。 重 点 积累重点文言字、词、句的含义，背诵精彩句、段。 难 点 学会运用所学课内知识理解课外文言文。 课 时 一课时 课 型 复习课 【教学流程】 环节 教师活动 学生活动 问题最佳 解决方案 明确任务 1、导入： 同学们，今天我们复习九年级上册的第六单元，这个单元都是文言文。下面我们把这个单元的内容进行归纳整合。 2、引导学生讨论本课复习目标。 教师引导学生讨论本单元复习的目标： 学生1：积累重点字词的音，形，意。 学生2：识记重点的文学常识 学生3: 积累文中的名言警句 学生4:…… 基础知识 提示：六单元本单元知识量大，知识点集中，教师要向学生提前布置自主复习的任务。明确复习任务为梳理文言基础知识，具体包括：字形、读音字形、读音21、闾（）左 谪（） 当行（） 度已失期（）以数谏（） 罾（ ） 间（ ） 祠（）陈胜王（） 忿恚（） 笞（ ） 毋 （ ） 以应（）宁（ ）有种乎 蕲（ ） 谯（ ）会（ ）计事 长吏（ ） 22弗?雎　怫　跣抢　傀　祲　缟　挠谕 23、陇亩（ ）倾颓（ ）猖蹶（存恤（ ）夷越（ ）胄（ ）殆（ ）沔（ ）诣（ ） 24崩殂（ ）疲弊 陛下( ) 恢弘( ) 妄自菲薄（ ）以塞（ ）驽钝（ ）陟罚（ ）臧否（ ) 裨补阙漏()郭攸之（ ） 费祎 行阵和睦（ ） 长史（ ） 自（ ）夙夜忧叹( ) 以彰其咎（ ) 咨诹( )以遗陛下（ ）斟酌损益( ） 1、苟富贵，无相忘。2发闾左適戍渔阳?3、为天下唱，宜多应者?4卜者知其指意?　　5、固以怪之矣?6将军身被坚执锐?????????　　7、而君逆寡人者，轻寡人与?????8、以君为长者，故不错意也????9、岂直五百里哉????????10、要离之刺庆忌也，仓鹰击于殿上??? 11寡人谕矣???12欲信大义于天下???????13、自董卓已来?14尔来二十有一年矣?????15、必能裨补阙漏，有所广益????16、是以先帝简拔以遗陛下????? 1、旦日，卒中往往语 2、号令召三老、豪杰与皆来会计事 3、虽然，受地于先王4．以君为长者 5、此可以为援而不可图也 6、遂用猖蹶，至于今日 7、遂用猖蹶，至于今日 8、于是与亮情好日密 9、此殆天所以资将军 此臣所以报先帝而忠陛下之职分也 亲贤臣，远小人，此先汉所以兴隆也 10、诚宜开张圣听 11、未尝不叹息痛恨于桓灵也 12、先帝不以臣卑鄙 13、臣不胜受恩感激 （四）词类活用 1、置人所罾鱼腹中 2．狐鸣呼曰 3、得鱼腹中书，固以怪之矣 4、皆指目陈胜 5、乃丹书帛曰“陈胜王” 6、陈胜王 7、广故数言欲亡，忿恚尉 8、将军身被坚执锐 9、请广于君 10、而君逆寡人者，轻寡人与 11、天下缟素，今日是也 12、保其岩阻 13、荆州北据汉、沔，利尽南海，东连吴会， 西通巴蜀 14、身率益州之众 15、百姓孰敢不箪食壶浆以迎将军者乎 16、与亮情好日密 17．恢弘志士之气 18、陟罚臧否，不宜异同 19、若有作奸犯科及为忠善者 20、此皆良实，志虑忠纯 21、必能使行阵和睦，优劣得所 22、必能裨补阙漏，有所广益 23、亲贤臣，远小人 24、愿陛下托臣以讨贼兴复之效 25、攘除奸凶 26．临表涕零 （五）划分句子停顿 1、辍耕/之/垄上 2、燕雀/安知/鸿鹄之志哉 3、发/闾左/谪戍渔阳/九百人 4、今/亡/亦死，举大计/亦死 5、扶苏/以/数谏故 6、今/诚以吾众/诈/自称/公子扶苏﹑项燕 7、乃/丹书/帛/曰/“陈胜王” 8、又间令/吴广/之/次所旁/丛祠中 9、而/戍死者/固/十六七 10、乃令/符离人/葛婴/将兵/徇蕲以东 11、号令/召/三老、豪杰/与皆来/会计/事 12、将军/身/被坚执锐 （六）本单元的成语 1、挟天子以(而)令诸侯：挟制皇帝，用皇帝的名义发号施令。现比喻用上级的名义按照自己的想法去指挥别人。 2、天府之国(土)：指土地肥沃，物产丰富的土地，在我国一般把四川称为“天府之国”