人教版八年级语文（下）6单元复习课.docVIP

八下 第六单元复习课 【教学任务】 主备人 路 琳 单 位 平邑兴蒙学校 学 习 目 标 1、通过自主复习，了解作者、文体及其相关的知识。 2、积累文言词语，文言句式。结合语境把握词的含义。 3、养成自觉诵读的习惯，识记重点语句，精彩的段落。 4、初步培养文言文的语感；让学生自主地学习，用探究的方式由表及里地理解文言文。 重点 通过自主复习，掌握本单元的重点实虚词、文学常识等基础知识，加强语言积累，背诵重点篇目，掌握情随景生，情景交融的写法 难点 把握文章内容，揣摩、品味精彩文句，提高语言运用能力。 课时 一课时 课型 复习课 【教学流程】 环节 教师活动 学生活动 问题最佳 解决方案 自主学习 提示：因为本单元知识量大，知识点集中，教师要向学生提前布置自主复习的任务。 用多媒体或者印发学案出示以下练习： 【夯实基础】： 词语注音 ①为坻（ ） ②佁然（ ）③伛偻（ ）④犬牙差互（ ）⑤ 淫雨（ ） ⑥浩浩汤汤（ ） ⑦ 觥筹交错（ ⑧倩女之靧面（ ） ⑨曝沙之鸟（ ） ⑩悄怆幽邃 二、作家作品 1、《醉翁亭记》的作者是__________________，　　　　　朝著名文学家、史学家，号　　　　，又号　　　　　　　。 2、《小石潭记》的作者是　　　　　　，字子厚，　　　　　　代文学家，“　　　　　”之一。 3《岳阳楼记》是　　　　　朝　　　　　所作，选自《　　　　　　》。 4、《满井游记》的作者是　　　　　，字中郎，号　　　　　，　　　代　　　　　　家，与其兄、其弟并称为“　　　　　　”。 三、词类活用： 1、西行百二十步 2、其岸势犬牙 3、凄神寒骨 4、山行六七里 5、有亭翼然 6、先天下之忧而忧，后天下之乐而乐 7、不知太守之乐其乐也 四、通假字 1、百废具兴 　　 2、属予作文以记之　　 3、玉盘珍羞直万钱 4、何时眼前突兀见此屋 五、请翻译下列句子 ① 越明年，政通人和，百废具兴。 ② 不以物喜，不以己悲。 ③ 微斯人，吾谁与归？ ④ 苍颜白发，颓然乎其间者，太守醉也。 ⑤ 醉能同其乐，醒能述以文者，太守也。 六、你能背出下列古诗文吗？请试着按原文填空。 (1)落红不是无情物， 。 此中有真意， 。 (2)长风破浪会有时， 。 (3) 安得广厦千万间， ! (4) ，愁云惨淡万里凝。 (5)呜呼！何时眼前突兀见此屋， 。 (6) 在他的名篇《岳阳楼记》中以 的名句道出了自己的拳拳心语. (7)欧阳修的千古名篇《 》 中以乐为全文主线，表达了自己寄情山水， 的思想情怀 （8）《 白雪歌送武判官归京》是＿代边塞诗人 的代表作，其名句“ ”被传诵至今． 考点分析 中考文言文考查中很大一部分是主观题，对这类主观题，学生们在解题时应注意这样几点： 1、紧抓要点不放松。在答题时一定要体现能表现文章主题或人物思想性格的关键词。 2、严格按题目要求做。譬如不得随意突破题目中对字数的限制等。 3、回答问题言之有理。尤其对于一些正反两面均可以作答的题目，尽量选取主流观点，这样回答相对容易些。 （提前布置自主复习任务） 学生自主复习，梳理归类本单元的文言基础知识，具体包括：重点实词、虚词解释、通假字、古今异义、一词多义、词类活用、句子翻译、文学常识、名句积累等。 教师用大屏幕或小黑板出示相关练习，或印发讲义。 1、指三名学生到黑板上板书一和六题答案，其余题口述答案即可。其他学生在练习本上认真做题。 2、做完后小组内交流答案，互相纠错。 3、指三名学生到黑板批改。 4、班级内集体讲评。 5、学生把纠错后的字形、词语、写三遍。 （或者学生出题，学生换做，包括字音、字形、词语解释、句子翻译、文学常识等。） 参考答案： 一、略 二、(1)欧阳修 宋　醉翁　六一居士　(2)柳宗元　唐　唐宋八大家　(3)宋 范仲淹　范文正公集　(4)袁宏道　石公　明　文学　公安三袁 三、1、向西2、像狗牙那样3、感到凄凉，感到寒冷4、 顺着山 5、像鸟一样张开翅膀6、 在……之前，在……之后7、以……为乐 。 四、1、通“俱”，全，皆 2、“属”通“嘱”，嘱咐3、羞”通“馐” ，美味的食物。“直”通“值”，价值。4、 “见”通“现”，出现。 　　 五、①到第二年，政事顺利，百姓和乐，各种荒废了的事业都兴办起来，② 不因外物的好坏和自己的得失而或喜或悲。③ 如果没有这种人，我同