2015_2016学年高中物理《磁现象磁场》教学设计教科版选修3_1.docVIP

课题 第三章 第一节 磁现象 磁场 课时 授课班级 考点、知识点 1．了解磁现象，知道磁性、磁极的概念。 2．知道电流的磁效应、磁极间的相互作用。 3．知道磁极和磁极之间、磁极和电流之间、电流和电流之间都是通过磁场发生相互作用的.知道地球具有磁性。 一、重、难点 电流的磁效应和磁场概念的形成 （一）知识与技能 1．了解磁现象，知道磁性、磁极的概念。 2．知道电流的磁效应、磁极间的相互作用。 3．知道磁极和磁极之间、磁极和电流之间、电流和电流之间都是通过磁场发生相互作用的.知道地球具有磁性。 （二）过程与方法 利用类比法、实验法、比较法使学生通过对磁场的客观认识去理解磁场的客观实在性。 （三）情感态度与价值观 通过类比的学习方法，培养学生的逻辑思维能力，体现磁现象的广泛性。 三、教学过程 预设环节名称 学习内容 教师活动形式 学生活动方式 教学设计意图 教师反思 环节一 复习初中知识 引入新课 介绍生活中的有关磁现象及本章所要研究的内容。 ［问题］初中学过磁体有几个磁极？ ［问题］磁极间相互作用的规律是什么？ ［问题］两个不直接接触的磁极之间是通过什么发生相互作用的？ ［过渡语］磁场我们在初中就有所了解，从今天我们要更加深入地学习它。 思考回答问题 ［学生答］磁体有两个磁极：南极、北极。 ［学生答］同名磁极相互排斥，异名磁极相互吸引。 ［学生答］