- 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
- 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
· l90 · JournalofPracticalOrthopaedicsVo1.20,No.2,Feb.2014
文章鳊号:1008—5572{2014}02—0190—03
骨折患者心理护理路径表的应用与效果
周虹,刘晓华
(四川省宜宾市第二人民医院骨科,四川 宜宾 644000)
摘要:目的 探讨骨折患者心理护理路径表的应用方法及效果。方法 根据骨折患者心理特点及需求设计骨折患
者心理护理路径表,将 145例骨折患者随机分为两组,对照组65例接受常规心理护理服务 ,观察组80例按照心理护理
路径表提供心理护理服务。比较两组患者出入院时心理状态、对心理护理服务满意度和心理护理临床路径表实施前后
护士心理护理胜任力。结果 骨折患者心理护理路径表应用后,观察组患者焦虑、抑郁状态改善,对心理护理满意度提
高,临床护士心理护理胜任力提高,与对照组相比,差异具有统计学意义(P0.05)。结论 骨折患者心理护理路径表
有利于提高骨折患者心理护理质量 ,有利于提高临床护士心理护理胜任力。
关键词:骨折;心理护理;临床路径
中图分类号:R473.6 文献标识码:B
骨折是常见的损伤之一,骨折后易造成伤残,生活质量下 1.2.2 心理护理路径表的应用 责任护士根据路径表的内
降。刘玉莹等¨用SCL-90量表调查发现骨折患者在躯体化、 容、时间要求,完成心理评估表的填写和心理护理措施的实
抑郁、焦虑、偏执、精神病方面高于国内常模,说明骨折患者有 施,并签署姓名和时间,责任组长进行检查监督和补充。护士
较严重的心理问题,影响患者的心理健康和治疗效果。根据 长于出院前对患者进行心理护理服务满意度问卷调查。
骨折患者的心理特点及需求,并结合住院和常规诊疗护理服 1.2.3 评价方法 a)医院焦虑抑郁量表(hospitalanxietyand
务内容设计了骨折患者心理护理路径图,应用后取得较好效 depressionscale,HADS) 主要应用于综合医院患者中焦虑和
果,现报道如下。 抑郁情绪的筛查,该量表共包括l4个条目,采用0—3的4级
1资料与方法 评分。经郑磊磊等 I4的应用和研究,HADS具有较高的信度
1.1临床资料 我院骨科设有A、B两个病区,根据空病床情 和效度,作为综合性医院焦虑抑郁情绪的筛查工具是较为可
况收住患者。选取2012年8月至2012年12月入住我科治疗 靠的。b)采用自行设计的心理护理服务满意度问卷,由护士
的骨折患者,按其入院时间先后进行编号,再将编号随机分为 长于患者出院时发放,问卷内容包括责任护士对患者情绪状
观察组和对照组,观察组80例患者,对照组65例患者,排除 态的关注、心理保健知识健康教育、心理护理干预效果、患者
病情危重、14岁以下儿童、有精神疾患、认知障碍、沟通障碍等 感受到的心理支持及患者对责任护士开展的护理服务的满意
情况。其中观察组男49例,女31例;年龄 16—76岁,平均 程度等5个方面,共计8个条目,分为非常满意、满意、一般和
(37.65±7.18)岁。对照组男40例,女25例;年龄15~79 不满意4个选项,统计选择 “非常满意”和 “满意”的条目数。
岁,平均(39.72±6.65)岁。两组患者在性别、年龄、文化程 问卷信度系数为0.85,效度系数为0.77。c)选择Meretoja关
度、病情、医疗费用支付方式等方面比较,差异无统计学意义 于护理胜任力评价的单项百分制量表 中的健康教育、评估
(P0.05)。 干预、沟通合作、人际交流4项内容,于实施心理护理临床路
1.2 方法 对照组实施常规心理护理,按优质护理服务要求 径前和实施6个月后请护理人员分别自评应用心理护理胜任
由责任护士对其进行入院介绍,检查、治疗、手术前后及出院 能力。
前进行健康教育。观察组在此基础上按照心理护理路径表的 1.2.4 统计学方法 应用SPSS16.0统计软件包,计量资料
要求实施心理护理。 采用(±)进行描述,组间比较采用 £检验,计数资料采用百
1.2,
原创力文档


文档评论(0)