将人本教育思想充实到大学生思想政治教育中的对策研究.docVIP

将“人本教育”思想充实到大学生思想政治教育中的对策研究 石立博 薛灵芝 程程 河北科技大学 X 关注成功！ 加关注后您将方便地在 我的关注中得到本文献的被引频次变化的通知！ 新浪微博 腾讯微博 人人网 开心网 豆瓣网 网易微博 摘????要： 本文从大学生思想政治教育中引入“人本教育”的必要性出发, 充实学生队伍的管理工作的新思维, 贯彻“以人为本”的教育原则, 审视大学生思想政治教育的创新与变革, 给出了相关的措施对策。 关键词： 大学生; 人本教育; 思想政治教育; 辅导员; 随着时代的发展和变迁, 新时期大学生的心理认知、人生态度以及价值观念等方面都呈现出新的特点和新的情况, 积极将人本思想和理念引入并运用到大学生思想政治教育过程中, 贯彻“以人为本”的教育原则, 在更为广阔更为长远的前瞻视角下审视大学生思想政治教育的创新与变革。这是大学生思想政治教育实现正规化、科学化以及人性化发展的趋势。大学生思想政治教育的最终目的, 归根结底是为了促进人的思想政治水平以及道德修养素质的全面提升。那么, 从全面地培养人的角度看, 人本教育思想对于改革传统教育模式, 创新高校思想政治教育理念, 增进大学生思想政治教育实效性, 在当前看来显得十分紧迫和必要。 一、“人本教育”要求辅导员创造良好的人本教育环境 (一) 创造人本教育的管理氛围。 “大学生作为政治教育活动的主要受体, 又无法避免地接受着周围环境带来的间接影响。”由此可见, 实施人本化的思想政治教育模式就必须要积极地去创设良好的管理氛围。在宏观范围上, 营造出符合人本教育需求的育人环境。当然, 人本教育管理氛围的创造不是一蹴而就的, 需要学校思想政治管理层和教育者协同努力, 借以取得良好的管理育人氛围。因此, 强化大学生思想政治教育中的人本理念, 营造人性化的管理氛围, 需要教育工作者从以下方面着手开展。高校思想政治教育者必须提高认识, 充分认识到管理环境对大学生思想政治教育有着至关重要的影响。辅导员作为教育者的任务就是要完善人本化的教育管理体制, 创设出具有人本气息的管理育人氛围。高校思想政治教育工作者创建人本化的管理氛围必须从注重实际效果着眼, 在充分利用好既有教育资源的基础上, 需要教育工作者有计划、有针对性、有目的性地优化管理氛围, 不要盲目地脱离于实际情况。在坚持立足实情以及注重实效的前提下, 将人本教育的管理观念融入到管理工作中去, “时时处处体现“以学生为中心”, 使大学生在充满人性化的管理氛围中接受教育, 感受关怀, 健康成长。”“从而在高校中形成人性化的管理风气, 为高校政治教育中发扬人文精神, 彰显人文关怀提供有利的外部条件。” (二) 营造良好的人际关系氛围。 在大学生思想政治教育工作中应用人本教育思想和教育理念, 不仅要构建起良好的管理氛围, 还需要建立起良好的人际关系氛围, 让大学生在和谐融洽的人际交往中获得思想素养水平的提高。大学生处于情感异常丰富并且反映较为敏感的青春时期, 对于很多新鲜事物有着尝试的态度, 希望结识更多的人群和团体, 所以, 只有让大学生处在良好的人际关系氛围中, 才能促进人本化思想政治教育更好地开展。因此, 高校要在思想政治教育工作中积极通过形式多样内容丰富的活动, 引导大学生积极参加, 帮助学生增进自身人际关系的处理能力, “努力营造具有浓厚人文情怀的人际关系环境, 创造良好和谐的人际关系氛围, 从而使他们更从容地接受外界的人文关怀, 强化人文精神在高校政治教育中的运用。” 高校应该积极借助社会实践的力量, 提高学生人际交往的能力, 积极组织大学生参加暑期实践生活, 参加服务社区的义务活动, 参加校外的指挥交通的活动, 促使大学生在社会实践中增长见识, 提升自我, 不断提高人际关系交往能力。在实践中引导大学生互相交流促进, 从而更好地感受和谐人际关系下的人本关怀。 (三) 构建和谐的校园网络环境。 在新媒体时代的今天, 互联网络已经无孔不入地渗透到了高校校园学习生活的每一个角落里, 可以说, 当今的大学生是网络信息时代下的特殊群体, 他们每天通过网络媒介获得信息、相互交流。因此, 有些不法分子趁机潜入, 近些年疯狂的校园贷, 更是让一些同学深陷其中, 互联网络所具有的高效、迅捷、易于操作的特性给大学生带来了便捷同时还有一定的风险。对此辅导员老师应该及时进行班级询问和调查, 确保同学们的安全, 在大学生思想政治教育应用人本教育思想过程中应当集中精力去营造良好的校园网络舆论环境, 进一步完善舆论宣传在大学生思想道德引导中的舆论机制和引领机制。只有使人本思想获得更多的广泛理解、掌握, 同时形成高校思想政治工作的共同育人氛围, 才能获得思想政治教育的真正成功。同时, 注重将传统媒体与网络新媒体都灵活应用到大学生