我与神舟同翱翔语文综合实践活动方案设计第4次稿.doc

“我与神舟同翱翔”语文综合实践活动方案设计（第4次稿） 市级课题组成员：高履琴、徐宏伟、徐丽娟、董芳娟、朱国民、徐海军 一、活动目标： 过程与方法：能利用包括网络在内的多种手段搜集神舟系列的相关资料并开展相关活动；能尊重他人的研究成果，能与同伴交流经验，并与他们共同分享成功的喜悦。 知识与技能：了解我国“神舟号”宇宙飞船系列的发展历程及宇宙飞船的一般结构。 情感、态度与价值观：感受我国航天事业的巨大成就，体验神舟五号、六号、七号发射成功给中华民族带来的无比喜悦之情和自豪感；感受神舟号的成功是航天科技人员和宇航员付出艰辛所取得的。在自己的设计制作中体验克服困难的复杂情感。 二、设计思路说明： 1、设计理念：本次综合实践活动的取材来源于学校科技教育课题，取材于五下《梦圆飞天》的一篇课文。 征询孩子们对神舟七号较感兴趣的意见后，决定开展“我与神舟同翱翔”的综合实践活动。活动关注了学生的主体参与。整个过程活动性强，有利对学生综合实践能力的培养。 三、活动过程设计（过程步骤设计及操作说明） 背景导入：播放汪峰的歌曲《飞得更高》 同学们，听过这首歌吗？他的名字就叫（《飞得更高》）对，就是《飞得更高》。我们每一个人都想要做得更好,飞得更高。2008年9月25日，万众瞩目的日子，神舟七号载人飞船发射成功了，我们中国飞得更高了。今天借助我校市级课题《农村学校科技教育校本化研究》结题之际，结合我校开展科技特色教育情况，我们开展这次“我与神舟同翱翔”综合实践活动。活动分三部分： 活动一：走近神舟——神舟号一路走来（神舟系列图片资料展：我国的航天历史） 1、配乐诗朗诵：《梦圆飞天》片段。（ 2、竞聘确定“解说员”， 介绍神1-神7。 神舟一号 它是中华人民共和国载人航天计划中发射的第一艘无人实验飞船，飞船于1999年11月20日凌晨6点在酒泉航天发射场发射升空，于11月21日凌晨3点41分顺利降落在内蒙古中部地区的着陆场。它标志着中国在载人航天飞行技术上有了重大突破，是中国航天史上的重要里程碑。 神舟二号 2001年1月10日在酒泉卫星发射中心发射升空，飞船返回舱在轨道上飞行7天后成功返回地面。“神舟”二号飞船是我国第一艘正样无人飞船。“神舟”二号首次在飞船上进行了微重力环境下的空间生命科学、空间材料、空间天文和物理等领域的实验，飞船在轨运行期间，各种试验仪器设备性能稳定，工作正常，取得了大量宝贵的飞行试验数据。 神舟三号 2002年3月25号在酒泉卫星发射中心发射升空并成功进入预定轨道。这次发射成功标志着我国载人航天工程取得了新的重要进展，为不久的将来把中国的航天员送上太空打下了坚实的基础。 这次发射的“神舟”三号是一艘正样无人飞船，飞船上装有人体代谢模拟装置、拟人生理信号设备以及形体假人，能够定量模拟航天员在太空中的重要生理活动参数。这次发射，逃逸救生系统也进行了工作。 神舟四号 2002年12月30日在酒泉载人航天发射场发射升空，按预定计划在太空飞行了6天零 18小时，环绕地球108圈。中国载人航天工程专家称，飞船的成功发射和返回，表明我国载人航天工程技术日臻成熟，为最终实现载人飞行奠定了坚实基础。 神舟五号 2003年10月15日，身着银灰色太空服的我国首位航天英雄杨利伟向中国载人航天工程总指挥报告，请示出征。杨利伟顺利自主出舱，标志着我国首次载人航天飞行取得圆满成功。 神舟六号 2005年10月12日， 费俊龙和聂海胜两名中国航天员被送入太空。此次出征首次实现多人遨游太空、飞行达325万公里、全面启动环控生保系统、增加火箭安全机构、成功安装摄像头等。 神舟七号 2008年9月25日，中国自行研制的第三艘载人飞船在酒泉卫星发射中心载人航天发射场由“长征二号F”运载火箭成功发射。28日傍晚，神舟七号载人飞船乘载的三位航天员走出返回舱。这意味着中国第三次载人航天飞行获得圆满成功。（整个过程） 神舟七号载人航天飞行任务的圆满成功，为实现中国建立短期有人照料的空间实验室奠定了技术基础。图为 三名中国航天员翟志刚、刘伯明、景海鹏在太空舱招手。（三位宇航员） 图为４２岁的航天员翟志刚第一次把中国人的足迹留在了茫茫太空。 此时，飞船正以７．８公里／秒的速度在距地球约３４３公里的太空高速运动。这意味着，翟志刚已太空行走９１６５公里，由此成为中国“飞得最高、走得最快”的人。 （太空漫步） 活动二、亲近神舟： 过渡：神舟飞船试验是否成功关键在于发射和回收。 1、观看神舟发射情况（视频）。 2、观后议论，设计语言训练： “神舟”7号腾空而起，此时此刻，我仿佛看到了 ，听到了 ，内心感到 。 学生预设发言：