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精品论文 参考文献 关于中学图书馆实施计算机管理的思考 王迎春　广西桂林市全州县第二中学　541500 摘　要：图书馆以计算机应用为标志的现代化也是图书馆事业发展的必然趋势。因为，在中学图书馆实施计算机管理，可以将图书馆传统的手工业务操作转变为计算机管理，利用计算机技术进行高效、准确的自动化管理，从而节省部分人力、物力与财力。本文就对中学图书馆实施计算机管理的思考进行了一些探究。 关键词：中学图书馆　实施　计算机管理 21世纪是信息化社会，伴随着计算机、通讯与网络技术、多媒体技术等在各行业的广泛应用，也会影响到图书馆的信息化建设。因此，近年来越来越多学校在图书馆实施计算机管理。在中学图书馆实施计算机管理中，可以先将图书馆所有图书贴上条形码，然后建立一个简单的书册数据库，使流通系统可以提前投入使用，从而加速整个图书馆管理集成系统的实现。 一、系统引用前的准备工作 在中学图书馆实施计算机管理前，学校应认识到图书馆实施计算机是潮流所向、大势所趋，了解到图书馆实现现代化可以方便学生借阅（坚持了以读者为主体）、方便图书馆工作人员的操作，也为图书管理工作者提供了更好的工作氛围。同时，也为准确与完善图书馆统计材料与图书馆的科学管理提供了可靠依据。因此，在系统引用之前，学校应做好宣传工作，让学校图书馆工作人员搞好这项工作，并协调学校相关部门，一起完成这项基础建设。 另外，在认识方面的问题解决之后，学校应着手解决经费问题，应争取领导的重视，如：向领导宣传引入自动化管理的必要性和重要意义，争取领导给予资金上的支持。在资金问题解决之后，学校应重视在图书馆实施计算机管理中，软件是核心问题，而硬件是环境。因此，在购置硬件之前应先选定软件。同时，学校应统一培训图书馆工作人员，使图书馆工作人员不仅具备图书馆学专业知识，同时还应具备计算机硬件与软件维护的知识，并在计算机管理实施后，使工作人员在实际操作中发现自身的不足并及时改进。 二、确定实施步骤与方案 接下来就要确定实施步骤与方案，做好自动化管理前的准备。首先，应整理图书，点清库存，建立有效的馆藏数据库。同时，可以将已藏图书进行条码粘贴，将以馆藏图书本身的财产号作为条码号，边制作条形码边粘贴，方便日后依排架片建立馆藏图书数据。其次，应制定各种规范与细节。如：新书编目建库并供读者机检使用后，卡片目录的设立问题，以保证自动化管理的数据标准化、操作规范化。 另外，图书馆可以对已藏图书先闭关建库再实现自动化流通，但是相应时间会长一些。同时，也可以采取边流通边建库。如：对有条码号的图书先采取简单的处理，然后可以投入流通。然后，在建库时，应考虑尽量将全馆各类型各载体的文献有相同点的集中于统一数据库中。如：用记录号、条码号或代码加以区分，通过这些处理尽量避免在多库检索中的内容重复现象，有利于对数据的维护与系统的维护。最后，因为在图书馆书目数据库中大多分采购库、编目库、总书库等数据，这些都是各岗位操作人员建立起来的，数据流程很复杂，稍有不慎容易丢失数据。因此，数据的交送、维护、备份等工作应有图书馆系统管理人员来做，减少差错与混乱，从而保证图书馆各类工作的顺利进行。 三、合理利用资源安全管理 在中学图书馆计算机管理正式实施后，图书馆工作人员应对资源进行合理的利用，并制定安全制度。在计算机资源管理中，包括硬软件资源与号码资源。其中，对硬件资源科学、合理的运用可以提高自动化管理的效率，节约硬盘的空间，同时可以提高运行速度。如：尽量不重复设置数据库，对打印机等外设进行统筹规划，减少闲置等。其次，图书馆工作人员应加深对系统的理解和专业的学习，从而可以广泛地使用操作系统资源与应用系统资源，挖掘系统资源潜力。 在计算机资源中，还包括号码资源，即记录号、馆藏地点号、条码号等其他一些代码。在这些资源中，一些是不可再生的资源，因此，在管理上需要十分谨慎，并将其仔细地备案。另外，在中学图书馆实施计算机管理中，还应制定明确细致的管理制度，如数据审查制度、数据交送制度、数据维护制度、系统维护制度、馆内设备维护制度、值班日志制度。在建立制度时应考虑到学校、图书馆、学生等多方面的因素，结合实际情况制定出适合图书馆合理运行的规章制度，并在制定这些制度后认真执行，从而保证实施自动化的管理。最后，在这些制度规定实行时，图书馆工作人员应规范行为并且严格执行，将责???明确到人，坚持集中的、专人的维护，从而保证图书馆工作的顺利进行。 四、总结 目前，部分中学图书馆的规模与藏书量都有很大的提高，因此在图书馆的管理上也应有进一步的提高与完善。而在中学图书馆中实施计算机管理可