初中物理兴趣教学的趣引策略研究.docVIP

精品论文 参考文献 初中物理兴趣教学的趣引策略研究 云南省文山壮族苗族自治州麻栗坡县铁厂中学　663600 　　摘　要：教育对于国家经济发展和社会主义和谐社会建设具有重要意义。初中物理是中学生开始学习物理的初级阶段。物理学习兴趣对于学生的发展具有重要的作用。其中，本文在阐述初中物理教学中存在的发展问题的基础上，重点探析了初中物理兴趣教学的趣引研究策略应用和现实研究意义，对于相关工作人员的研究具有一定的借鉴参考价值。 　　关键词：初中物理　物理教学　设计研究 　　一、初中物理教学中存在的发展问题 　　1.学生上课注意力不集中，兴趣度低。目前，在我国中学物理教学中存在着一些问题。同时，现代教育中独生子女居多，在农村乡镇中学学生基本都是留守儿童，父母外出务工学生生活不愁，初中三餐免费，学生每月零花钱过多，导致他们过于追求安逸享乐的生活，对各种新鲜事物充满好奇，导致在学习上的注意力和专注力降低。特别是在物理的学习上，中学物理作为入门阶段，有些部分较为难理解，还有些需要做实验才能理解完成，处理不好就很容易导致中学生对于物理学习的兴趣度大打折扣。 　　2.实验室基础设施有待完善。在农村乡镇教学中，物理实验室基础设施建设的不完善，实验仪器不齐全等等情况导致学生无法按时完成学习任务。有些农村乡镇的物理实验室是16个班一起使用，在教学进度和任务上，中学课程基本是一致的。这就导致许多班级一起面临