第二章 空气之谜.pptxVIP

初中化学空气之谜初中化学调研组考纲与考点分析考试大纲知道空气的主要成分，了解测定空气中氧气的体积分数的方法；说明氧气的主要性质及用途；用氧气的性质解释一些常见的现象；掌握氧气的制法及氧气的检验。考纲与考点分析考点年份题型分值难易程度考查点空气之谜2013年选择题填空题32容易题空气组成、氧气性质、氧气检验、氧气制取2014年选择题填空题32容易题空气组成、氧气性质、氧气检验、氧气制取2015年选择题填空题23容易题空气组成、氧气性质、氧气检验、氧气制取知识网络1、空气的组成：氮气、氧气及其他气体的占比及其用途空气之谜2、氧气的性质：物理性质、化学性质3、氧气的制取：实验药品、实验装置、实验顺序4、基础概念及例子：混合物、纯净物、分解反应、化合反应考点1：空气的组成历史：1、英国化学家卢瑟福：发现氮气2、瑞典化学家舍勒：发现氧气3、法国化学家拉瓦锡：测定空气组成拉瓦锡测定空气组成的实验：加热氧化汞 氧气+汞考点1：空气的组成稀有气体：1、体积：占空气体积的 ；2、空气中的稀有气体包括 和少量的 ；3、用途： （1）不与其他物质反应，常被用作保护气； （2）不同的稀有气体通电时会发出不同颜色的光，可充入霓虹灯；0.94%氩氦、氖、氪、氙、氡其他气体：二氧化碳：占空气体积的 ；其他气体和杂质：占空气体积的 。0.03%0.03%考点1：空气的组成例题1、（2013·房山一模）空气的成分中，体积分数约占21%的是（ ）A. 氮气 B. 氧气 C. 稀有气体 D. 二氧化碳B2、（2013·海淀期末）空气中，体积分数约为78%的是（ ）A. 氧气 B. 氮气 C. 二氧化碳 D.水蒸气B3、节日里五光十色的霓虹灯内填充的气体是下列哪一种（ ） A、氧气B、氮气C、稀有气体D、二氧化碳C考点2：氧气的性质物理性质：1、在通常状况下，氧气是一种 、 的气体；2、在标准状况下，氧气的密度 空气的密度；3、氧气 溶于水；4、氧气在-183℃液化为 液体，在-218℃变为 状 色固体。无色无味略大于不易淡蓝色雪花淡蓝例题：B氧气可以用排水法收集的原因是（ ）A .氧气的密度比水的密度小B. 氧气不易溶于水C .氧气的密度比空气略大D. 氧气是一种无色的气体考点2：氧气的性质产生大量白烟化学性质：1、与红磷反应：在氧气中 ；2、与石蜡反应：在氧气中燃烧比在空气中燃烧更 ；3、与木炭反应：在空气中燃烧产生 现象，而在氧气中燃烧，发出 ；4、与铁丝反应：在空气中，铁丝只能发生 现象，而在氧气中 。剧烈红热耀眼的白光红热剧烈燃烧，火星四射，放出大量热，生成黑色固体点燃文字表达式：碳+氧气 二氧化碳点燃结论：铁+氧气 四氧化三铁氧气具有很强的 。助燃性注意：氧气不可燃！考点3：氧气的制取及检验过氧化氢制取氧气：装置：铁架台、分液漏斗、锥形瓶、导管、集气瓶、毛玻璃药品：过氧化氢（双氧水）、二氧化锰（催化剂）文字表达式：二氧化锰过氧化氢 氧气+水考点3：氧气的制取及检验高锰酸钾制取氧气：装置：酒精灯、试管、单孔橡胶塞、玻璃导管、胶皮管、铁架台、水槽、集气瓶、毛玻璃片、棉花药品：高锰酸钾考点3：氧气的制取及检验实验顺序：1、连：按要求连接好仪器2、查：检验装置气密性 3、装：将高锰酸钾装入干燥的试管，并在试管口处放一团棉花，然后用带导管的单孔橡皮 塞塞紧试管 4、定：将试管固定在铁架台上 5、点：点燃酒精灯加热药品 6、收：收集气体 7、离：收集氧气结束后，将导管撤离水槽8、熄：熄灭酒精灯考点3：氧气的制取及检验复燃氧气的检验：带火星的木条 。例题：1、下列各组气体中，不能用燃着的木条区分的是 （ ）A．氧气和空气 B．二氧化碳和氮气C．甲烷和空气 D．一氧化碳和二氧化碳B2、下列操作中，能鉴别空气、氧气和二氧化碳3瓶气体的最佳方法是（ ）A．闻气体的气味 B．伸入燃着的木条C．观察气体的颜色 D．倒入澄清石灰水B考点4：基础概念基础概念：两种或两种以上混合物：由 的物质混合在一起得到的物质。纯净物：由 组成，有着固定的组成和确定的性质。催化剂：能够改变 而自身的 和 在反应前后均不发生变化的物质。催化剂在化学反应中所起的作用叫做 。分解反应：由 生成 的其他物质的化学反应。化合反应：由 物质生成另 物质的化学反应。氧化反应：物质与 发生的反应。氧气在反应中具有 。一种物质化学反应的速率质量化学性质催化作用两种或两种以上一种物质两种或两种以上一种氧氧化性