案例教学在实践教学中的应用.pdfVIP

第 12卷 第 2期 天津职业 院校联合学报 N o ．2 V01．12 2010年 3月 JournalofTianjinVocationalInstitutes M at．2010 案例教学在实践教学中的应用 孟宪萍 (天津机电职业技术学院，天津市 300131) 摘 要： 从调动学生的学习主动性 出发，以科学的态度和创新意识为指导，设计并精选-01I练 内容，使 电工实训 内容模块化 ，模块 内容任务化 ，任务 内容 图形化 。使学生以愉快 的心情 ，投入到实训教 学中，通过学做统一 ，成为企业 需要 的有 用人才。 关键词 ： 创新能力 ；模块教学；图解教学；框 图教学；案例教学 中图分类号 ：G712 文献标识码 ：A 文章编号 ：1673—582X(2010)02—0099—05 高等职业教育要培养现代企业发展需要 的高技能型人才 ，高质量 的教法是保证教学秩序和效果的前提 。电工实 训内容模块化教学就是一种高效的教学模式。它不同于传统的讲授法、讨论法、项 目引导法、任务趋动法、案例教学等 方法 。电工实训 内容模块化是笔者多年来不断创新 的结果 。它不仅提高了学生专业能力和社会能力，更主要的是有 利于学生将知识转化为能力 ，提高学生的科研能力，提高学生的探索精神和创新能力。这种新的教学形式将促进学 生全面发展 ，并将在内容、方法、手段上更加适应创新教育对人才的培养要求 。 一 、 实训 内容模块化 职业技术教育是培养掌握从事专业领域实际工作的基本能力和基本技能为 出发点的教育。因此 ，电工实训模块 的设计 ，要从推进职业教育向职业能力的发展为着力点。并在教学的全过程中探索如何快速使学生从求知者的角色 向企业员工角色转变 。 经过笔者多年的实践教学探索并创新教学的思路 ，在电工实训 内容 中采用 了模块教学法 。即将各种典型的机床 控制线路的教学内容 ，安排在不 同的实训模块 中。通过每个教学模块 的训练，达到不 同的教学 目的。笔者开发出的模 块有 ：单相起动线路训练模块、正反转线路训练模块、制动控制线路训练模块、顺序控制线路训练模块、星一角降压起 动线路训练模块、星一角降压起动与制动控制线路训练模块、双速与三速交流电动机 的控制线路训练模块、铣床线路 训练模块、钻床线路训练模块、68镗床线路训练模块等等 。如 图所示共 10个单元 ： 卜模块1 单相起动控制线路训练 l卜 模块2 正反转控制线路训练 ll 莫块 3制动控制线路训练 I 电工实训模块一卜+模块4顺序控制线路训练 Il 块5星型一三角形降压起动控制线路训练 Il_模块 6 降压起动与能耗制动控制线路训练 I卜模 块7 双速控制线路训练 I卜+ 模 块 8 三速 控制 线路训 练 l卜模 块9Z3050钻床控制线路训练 Il — 幞 块1()X62WT~能铣床控制线路训练 收稿 日期 ：2009—08～20 作者简介 ：孟宪萍(1962一)，女，天津市人 ，天津