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;入门测;视频连接网址: /v_show/id_XMTg2ODk0NDQ0OA==.html?from=s1.8-1-1.2spm=a2h0k.8191407.0.0
;Part 2
Conversation;;young;;;;;;Practice: Matching;;Practice:Judging;Free talk;Game Time
闪卡游戏
?
分组:全班同学分成两组 道具:单词卡片
活动形式:抢答
奖惩机制:答对得两颗红星;答错扣一颗红星
活动内容:
第1轮:教师出示图片,学生快速说出相对应的单词。
第2轮:教师出示单词,学生快速说出其中文意思。
第3轮:教师读出单词,学生快速找到单词对应得卡片。
第4轮:教师说出单词中文意思,学生快速完成拼写。;; Youre going to learn a conversation.
Warming-up:
What’s your music teacher like?
;Pre- reading;Lets talk;Pre- reading;While- reading;While- reading;While- reading;;?
分组:两人一组
活动内容:两人一组进行对话练习,并完成表演。;; Warming-up:
Who is your favorite teacher?;Useful Expressions;Useful Expressions;;;Vocabulary;Vocabulary;Sentences;Game Time
“老师知多少”游戏
?
活动类型:两人合作活动
活动准备:准备一些老师的图片,熟悉句型“Who’s…?”“He is/ She is…”。
活动内容:两人一组进行对话练习。学会在自然的情景中运用“Who’s…?”“He is/ She is…”。;Game Time
“老师知多少”游戏
? 例:
A: Who is Mrs. Smith?
B: She is our head teacher. She is tall. She is strict.;Homework ;出门测;Thank you!
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