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流行歌曲的歌词修辞析例
流 行 歌 曲 的 歌 詞 修 辭 析 例
?????? 流 行 歌 詞 的 效 用
???????????週休二日何處去?許多國中生的選擇都是到KTV高歌一曲,
???????他們對流行歌曲的接受度極高,即使國文解釋背得七零八落的學生,
???????對歌詞都有倒背如流的本領,只可惜筆者發現,學生對流行歌曲的
???????接受程度,多半只停留在純哼唱歌曲的階段,鮮少對歌詞的表達技巧
???????加以探究。我就有一種想法:與其批評學生光注意流行歌曲而忽略
???????課內的文詞,倒不如借用歌詞的魅力,引導學生從歌詞中去發現修辭之美,
???????這種作法既能挑起學生的學習興趣,又可輕而易舉地進入遣詞用句的課題,
???????兩相受益,何樂而不為?老師引導學生進行歌詞評析,對學生學習語文
???????有以下四種效用:
???????(2)、可使學生從中借鑑修辭和寫作手法。
???????(3)、可培養學生的想像能力。
???????(4)、歌詞評析還有節時、省力、高效、速成的特點。
????????足見由歌詞中帶進修辭的概念,學生因為熟悉它,就容易接受它,
????學起來興味淋漓,對修辭的教學具有事半功倍、推波助瀾的神效。
???? 流 行 歌 詞 修 辭 練 習:
(1)、月兒像檸檬,淡淡地掛天空。(慎芝詞 姚蘇蓉唱﹤月兒像檸檬﹥)---( )
(2)、這單純的勇氣,像永恒的引力,牽住我和你。(易家揚詞 張信哲唱﹤我能相信﹥)---( )
(3)、喝一口溫柔,卻跌進滅頂的狂流。(李宗盛詞 張信哲唱﹤愛不留﹥)---( )
(4)、一滴淚,就讓你投降,一個吻,就讓你頭昏。(楊黎蘇詞 劉德華唱﹤上帝創造女人﹥)---( )
(5)、寂寞的滑翔翼,別降落吧。(易家揚詞 王力宏唱﹤不降落的滑翔翼﹥)---( )
(6)、浪子的心情,親像天頂閃熾的流星。(蔣錦鴻詞 葉啟田唱﹤浪子的心情﹥)---( )
(7)、遠山含笑,春水綠波映小橋。(李雋青詞 凌波唱﹤遠山含笑﹥)---( )
(8)、抽刀斷水水更流,舉杯消愁愁更愁。(黃安詞 黃安唱﹤新鴛鴦蝴蝶夢﹥)---( )
(9)、看似一幅畫,聽像一首歌。(莊奴詞 鄧麗君唱﹤小城故事﹥)---( )
(10)、我像落花隨著流水,隨著流水飄向人海,人海茫茫不知身何處?總覺得缺少一個愛。(舒清詞蔡琴唱﹤落花流水﹥)---()
(11)、外面的世界,水也甜、花也紅。(徐嘉良詞 劉德華唱﹤木魚與金魚﹥)---( )
(12)、我只要有你在,分分秒秒都愉快。(孫惟君詞 劉德華唱﹤為愛存在﹥)---( )
(13)、當你將離別握在我手心,我聽見愛被悄悄捏碎的聲音。(許常德詞 王力宏唱﹤流淚手心﹥)---( )
(14)、最熟悉的陌生人。(姚謙詞 蕭亞軒唱﹤最熟悉的陌生人﹥)---( )
(15)、關於愛的能量,永遠都用不完,多奇妙。(黃桂蘭詞 鄭中基唱﹤製造浪漫﹥)---( )
(16)、我選擇了你,你選擇了我。(陳大力詞 林子祥、葉倩文合唱﹤選擇﹥)---( )
(17)、聽我把春水叫寒,看我把綠葉催黃。(李子桓詞 大小百合唱﹤秋蟬﹥)---( )
(18)、啟幕時歡樂送到你眼前,落幕時孤獨留給自己。(孫儀詞 張魁唱﹤小丑﹥)---()
(19)、人講補衫,針針也著線。(張景洲詞 李茂山唱﹤針線情﹥)---( )
(20)、再唱一段思想起,再唱一段思想起。(賴西安詞 張清芳唱﹤月琴﹥)---( )
(21)、美冠六宮粉黛,身繫三千寵愛。(李靜婷詞 金佩珊唱﹤一代女皇﹥)---( )
(22)、飛機像一只孤單的鳥,被吞進天空藍藍的嘴巴。(古倩敏詞 鄭中基唱﹤卸不下的行李﹥)---( )
(23)、雨愈大,我來照顧你,你來照顧我。(黃敏詞 洪榮宏唱﹤一支小雨傘﹥)---( )
(24)、不想開燈,只是不想看見;不想接電話,只是不想埋怨。(董修銘詞 劉德華唱﹤讓眼淚在風中飛﹥)---( )
(25)、踩不完惱人舞步,喝不盡醉人醇酒。(慎芝詞 蔡琴唱﹤最後一夜﹥)---( )
(26)、我很醜,可是我很溫柔,外表冷漠,內心狂熱,那就是我。(李格弟詞 趙傳唱﹤我很醜可是我很溫柔﹥)---( )
(27)、不給我的我不要,不是我的我不愛。(林夕詞 王菲唱﹤不愛我的我不愛﹥)---( )
(28)、你是一間美術館,你的臉誰來看,你都不管。(林夕詞 王菲唱﹤你喜歡的不如我喜歡﹥)---( )
(29)、剩下的夢想,不斷的做;上昇的氣球,不斷的破。(林夕詞 王菲唱﹤再見螢火蟲﹥)---( )
(30)、月光戀愛著海洋,海洋戀愛著月光。(劉半農詞﹤教我如何不想他﹥)---( )
(31)、別難過,別難過,沒原因,有結果。(林夕詞 王菲唱﹤再見螢火蟲﹥)--
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