脊椎动物的激素调节.pptVIP

1.体液调节概念：激素等化学物质（除激素以外，还有其他调节因子，如CO2）通过体液传送的方式对生命活动进行调节，称为体液调节。激素调节是体液调节的主要内容。 激素调节概念：有内分泌器官（或细胞）分泌的化学物质进行调节，称激素调节。;1、关于人体激素的叙述，错误的是（ ） A．激素在人体内作为信息物而发挥作用 B．激素在人体内含量较低，但有高效的生物催化作用 C．甲状腺激素除了促进人体产热，还有其他生理效应 D．正常人体内，激素的分泌受反馈调节 2、关于激素和神经递质的叙述，错误的是（ ） A．胰岛素发挥作用后被灭活B．乙酰胆碱贮存于突触小泡中C．胰高血糖素可为靶细胞提供能量D．去甲肾上腺素可在神经细胞之间传递信息 ;内分泌腺;内分泌腺;Ⅰ. 下表是缺碘与不缺碘的两类人群中，血液内与甲状腺活动密切相关的两种激素含量状况。 （1）表中A是 ，B应 。甲状腺激素对垂体分泌激素A起 作用。在甲状腺激素的分泌调节中，控制枢纽是 。 （2）长期缺碘，成年人会表现出：①喜热、畏寒等体温偏低现象；②少言寡语、反应迟钝及嗜睡等现象。现象①说明甲状腺激素的相关作 用是 ；现象②说明该激素对神经系统的作用 是 。通常，食用碘盐可以防治碘缺乏症。 ;4、激素、酶、神经递质的区别和联系;1、血糖调节方式（0.8~1.2g/L）;（3）糖尿病（I型） 病因：胰岛B细胞受损，胰岛素分泌不足，糖代谢出现障碍。 病症：“三多一少”，即多饮、多食、多尿，身体消瘦、体重减轻。 尿糖的测定方法：糖尿病患者的尿液+斐林试剂 出现砖红色沉淀。;为了研究早餐质量对学生血糖和胰岛素水平的影响,某研究小组选取?40?名健康学生志愿者,按平时早餐习惯分成不进早餐组、高糖组、高脂高蛋白组和均衡营养组,按组别给予相应早餐,并分别于空腹(餐前)和餐后?1、2、3?小时取静脉血检测血糖浓度和胰岛素含量,实验期间不食用其他食物,实验结果见下图。?请回答下列问题:?;(3)高脂高蛋白组胰岛素水平较高,说明氨基酸和脂肪酸能?________?。?(4)若餐后?1?小时取血的同时收集尿液进行尿糖含量检测,不进早餐组(A)、高糖早餐组(B)和高脂高蛋白早餐组(C)的检测结果最可能的是?________?(填序号)。?①?ABC?②?ACB?③AC=B ④ A=C=B(5)若对进餐组同时检测胰高血糖素含量,那么其变化曲线的峰值出现在胰岛素峰值?________??(在“之前、“之后、“同时),这是因为??________??。?(6)胰岛素分泌的调节方式既有体液调节又有神经调节,这与胰岛?B?细胞的多种受体有关。下列物质中可被胰岛?B?细胞受体识别的有??________??(填序号)。?①胰淀粉酶?②胰高血糖素?③促甲状腺激素?④神经递质?;三、分级调节和反馈调节（甲状腺激素） 在大脑皮层的影响下，下丘脑可以通过垂体调节和控制某些内分泌腺中激素的合成与分泌(属于分级调节)，而激素进入血液后，又可以反过来调节下丘脑和垂体中有关激素的合成与分泌(属于反馈调节)，;下图表示下丘脑神经细胞、垂体细胞、甲状腺细胞及它们分泌的激素之间的关系，研究表明物质乙是一种糖蛋白。请回答下列问题。;;(1)体温调节的实质：在神经和体液的共同作用下产热和散热维持动态平衡。 (2)体温的来源：物质代谢过程中??放的热量。 (3)体温调节的类型：神经—体液调节。 (4)参与体温调节的主要器官：下丘脑——体温调节中枢；肾上腺——肾上腺素；内脏、骨骼肌——主要产热器官，内脏(肝脏)是平静时的主要产热器官，骨骼肌是运动时的主要产热器官；皮肤——主要散热器官。 (5)体温感觉中枢：大脑皮层 体温调节中枢：下丘脑 （6）温度感受器的分布：皮肤、黏膜和内脏器官。;A．呼吸、心跳加快，心肌细胞中ATP大量积累。 B．汗液分泌增多，尿量减少，血浆Na+浓度降低? C．甲状腺激素分泌增多，代谢增强，产热量增加? D．糖元合成增强，脂肪分解加快，尿素合成增多;五、水盐调节;(1)水盐的调节既有神经调节参与，又有激素调节参与。 (2)水盐平衡调节的刺激是细胞外液渗透压，接受刺激的是下丘脑中的渗透压感受器。下丘脑通过分泌抗利尿激素和向大脑皮层传递信号调节水盐平衡，下丘脑是水盐平衡的调节中枢。 (3)抗利尿激素由下丘脑分泌，垂体释放。抗利尿激素的靶细胞是肾小管和集合管细胞。 (4)参与水的平衡调节的主要器官是肾脏。 (5)人体内并没有绝对的“水多”和“水少”，水平衡被破坏是指细胞外液渗透压的