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浅论群众文化的社会功能 　　［摘要］本文概述了群众文化的各种社会功能，分别对娱乐休闲、普及知识、传承文化的功能和作用进行了详细剖析，阐明在建设和谐社会中，应运用好群众文化，加快公共文化建设，让广大人民群众享受到改革开放带来的文化成果。 　　［关键词］群众文化；社会功能；文化建设 　　［中图分类号］G247 ［文献标识码］A ［文章编号］1005-3115（2011）010-0065-02 　　 　　群众文化活动是人民群众直接参与的各种精神文化活动，是丰富人们文化生活的“大世界”，上至天文，下至地理，无所不包，无处不在。但是，在我国的历史长河中，一直以来群众文化不被人们重视，认为可有可无、无足轻重。 　　所谓群众文化是指人们职业外，自我参与、自我娱乐、自我开发的社会性文化，是以人民群众活动为主体、以自娱自教为主导、以满足自身精神生活需要为目的、以文化娱乐活动为主要内容的社会历史现象。古往今来，哪里有群众，哪里就有群众文化，这就是群众能够独树一帜、万古长青的根本原因。当今社会，建设和谐社会，群众文化的开展是关键。随着人民生活水平的提高，人们的文化需求也日益增加，建设和谐社会，提高人民群众生活的幸福指数，群众文化的社会功能和社会作用不可替代。 　　一、娱乐休闲功能 　　自我娱乐是群众文化的最基本特征。中外学者研究指出，文艺的首要功能是娱乐性，这是群众文化区别于政治、经济、法律、哲学等其他社会意识形态的显著标志。普及知识、教育和传承文化等功能，都是在娱乐功能的前提下进行的。自古以来，群众文化随着人类劳动和物质生活的产生而产生，并随社会的发展而发展。凡有群众的地方，就有群众文化活动的开展，无论何种社会制度，都有文化艺术活动，人们在劳动之余，利用文化艺术活动进行娱乐。古代的舞蹈、音乐、美术等文化艺术非物质文化遗产，就是当时群众文化的具体表现，只不过当时的群众文艺术活动没有这个名称和专职称谓，所以说群众文化并不是今天才产生的。文艺活动工作者指专业文化和少数人以文化艺术为职业的人，而群众文化所指的是专业文化工作，从事文化活动，因此，其娱乐性十分明显。人们在各种文艺活动中，身心得到娱乐，赏心悦目、丰富多彩的文艺活动有益于身心健康，可解除工作的疲劳，以便精神愉悦、精力充沛地投入生产工作中去。如跳舞、养花、钓鱼、唱歌、看戏、听音乐等活动，是人们在辛勤劳动一天之后，结合自己的兴趣、爱好，在业余时间内有选择地参加一项或几项文化活动，其出发点是消除疲劳，达到劳逸结合的目的。自实施改革开放30多年以来，我国群众文化无论内容和形式，都发生了巨大变化。刚开始由组织和单位开展群众文化艺术活动，到模仿港台歌曲，到现在进行自我创作，自我表达情感；由组织一些志同道合的人在家庭举行舞会，到现在大胆展视自我个性的钢管舞、肚皮舞、街头舞等。这些进步，彰显了现代人勇于表达自我的个性和特点。当今社会，我国大力发展公共文化，构建和谐社会，保证群众文化娱乐大众的基本特征，通过娱乐的途径，陶冶情操，提高素养。就当前的群众文化发展来说，要重点培养娱乐性强、群众喜闻乐见的活动和节目。同时，为了突出了人们求乐、求新、求异、求变的意识，群众文化的娱乐形式也日益丰富，使得人们在文化艺术中得到身心的享受。 　　二、普及知识功能 　　群众文化具有普及知识和传播科学的任务和作用。目前，我国已进入小康社会，基本上解决了生活困难，更重要的是以教开智，以文“化”人，既富口袋，又富脑袋，提升人们的文化素质，加强和推进文化和艺术知识的普及，以推进公民道德建设。群众文化是一所“社会大学”，在帮助人们认识自然、认识社会，扩大知识领域，提高生活能力等方面发挥了不容忽视的作用。其一，传授知识功能。群众文化是一种特殊的知识经验承载体，是人们获得知识经验的重要途径，群众文化是信息传播的媒体和载体。群众文化能在参与者之间传播信息、思想和观念，对参与者形成和谐的思想和理念，有着“随风潜入夜，润物细无声”的效果。人们在参加群众文化活动中增长知识、丰富经验、发展才智。其二，社会教育功能。群众文化是人们终身教育的一个方面，这种社会教育功能具有广泛、业余、灵活、方便的特点，使人们在广泛的社会生活实践中，拥有终身获取教育的机会。其三，乐中求智功能。即寓教于乐，在轻松活泼的群众文化活动中获得知识，增长才智。在内容上，它具有综合性的特点，设有许多综合性业余艺术，包含各种单项科学内容，举办各类型的艺术、科学、日常生活知识活动。在艺术方面，有音乐、舞蹈、美术、戏剧等。在学术方面，其科目众多，五花八门，主要有举办科普知识、生活常识、读书班报、报告会、讲座等形式，这种没有围墙的学校，包含有社会知识和自然科学知识，既传播了文化艺术，又是科普教育的重要途径。在内容上，这种社会教育既有效地组织群众学习文化艺术，又是普及科学技术的重要