牛津3A Unit 11 A boy and a girl 学案.docVIP

牛津3AUnit 11 A boy and a girl 学案教材简析：本单元主要围绕人物和表示状态的单词，学习“自我介绍”这一功能项目。所教的交际用语很贴近学生的生活实际。学完本单元后，学生至少可以用五至七句话来简单介绍自己的情况。本单元出现了几个表示高矮、长短、胖瘦的形容词 。本单元的Learn to say形式由以往的对话形式改为陈述形式 。教学要求。1、 能听懂、会说My name is …/I’m …/I’m not …/I’m from …/My …is /are …2、 能听懂、会说a man ,a woman ,a boy ,a girl ,tall ,short ,long ,short ,fat ,thin , big ,small .3、 掌握最简单的自我介绍方法。4、 能有韵律地诵读歌谣my friends .教学重点：1、能听懂、会说My name is …/I’m …/I’m not …/I’m from …/My …is /are …2、能听懂、会说a man ,a woman ,a boy ,a girl ,tall ,short ,long ,short ,fat ,thin, big ,small . 3、培养学生的交际意识和合作精神。教学难点；1、能听懂、会说My name is …/I’m …/I’m not …/I’m from …/My …is /are …2、鼓励学生大胆地进行自我介绍 。主要教法：情境教学法、歌唱法、游戏教学、对比法。教具准备：图片、实物、录音机、头饰。课时安排第一课时：A Learn to say中部分句型 。 B Look and Learn中部分单词。第二课时：A Learn to say中部分句型。 B Look and Learn 中部分单词。第三课时：A Learn to say中部分句型。 B Look and Learn 中部分单词。 C Look and say .第四课时： D Fun house .练习册。Unit 11 A boy and a girl .The first period : A Learn to say和B Look and Learn中的一部分。教学内容：１、词汇：girl ,boy ,man ,woman ,nine ,ten ,from ,London, Nanjing, Chineses,English .２、学习单词：man ,woman ,boy ,girl ,nine, ten ,from,London ,Nanjing.教具准备：人物图片、录音机、磁带。教学过程：Step1 Warm up 1. Sing a song “Ten Little Indian Boys ”（请十名男生上台围成一圈，边唱边跳，全班一起拍手，可以自由舞蹈，以使气氛热烈。）2. Greetings.（Hell2,everyone .How are you today?）3. Free talk:a. T: Look ,this/that is my /his /herjacket .S: It’s smart /pretty /nice/How nice .b. T:Turn off /on the … ,please .Ss:All right /OK .T: Open /Close the …, please .Ss: All right/Ok /Good .c. T: Some cake ?/An ice –cream ?Ss:No ,thanks /Yes ,please .d. T: What’s your name ?/Your name,Please?S: I’m…e. 学生出示人物照片以Look ,this is …介绍家庭成员或朋友。比如：Look, this is my father.(老师响应：Oh ,he is a man.并向学生展示man的图片，解释man的意思。在学生自由谈