山东省2015年高中历史 第16课 五四爱国运动课件10 岳麓版必修1PPT.ppt

攻克冬宫 镜头一 国际风云 北方吹来十月的风 十月革命所开始的，“是世界革命的新纪元，是人类觉醒的新纪元。我们在这黑暗的中国，死寂的北京，也仿佛分得那曙光的一线，仿佛在沉沉的深夜中地一小小的明星，照见新人生的路。——李大钊 十月革命帮助了全世界的也帮助了中国的先进分子，用无产阶级的宇宙观作为观察国家命运的工具，重新考虑自己的问题。走俄国人的路—这就是结论。 ——毛泽东 国际形势：十月革命，指引方向。 一、寻源五四（背景） 镜头二 材料二 1872—1894年中国境内近代工业175家；1895—1913年中国境内近代工业685家；1913—1919年，中国新建厂矿有600多家，新增资本达一亿三千多万元，超过了过去半个世纪。 辛亥革命前产业工人达50万—60万人；1919年产业工人达200万，手工工场工人和店员已增至1200万；1912—1919年的7年间，工人罢工130次，仅1919年的前5个月就达19次。 一、寻源五四（背景） 国内状况 经济和阶级基础：一战期间民族资本主义的进一步发展、工人阶级的壮大。 镜头二 材料三 思想解放的潮流 辛亥革命——是一次巨大革命意义的历史性变革——为以后的中国人民的革命斗争打开了路 。 ——《关于建国以来若干历史问题的决议注释本》 北洋军阀统治前期，在中国满布阴霾的天空中，响起一声春雷，爆发了一场崇尚科学、反对封建迷信、猛烈抨击几千年封建思想的文化启蒙运动---新文化运动…… 新文化运动沉重打击了封建的思想文化，解放了人们的思想……它促使人们加紧追求救国救民的真理，为伟大的五四运动作了思想的先导，为马克思列宁主义在中国的传播开辟了道路。 国内状况 一、寻源五四（背景） 思想基础：辛亥革命、新文化运动解放了思想。 镜头三 “即将召开的和会是一次非同寻常的机会，中国可以借此谋求某种程度的公平待遇，并对过去半个世纪以来所遭到的惨痛后果加以改正。” ———顾维钧 一、寻源五四（背景） 巴黎和会 镜头三 影片反映出中日代表辩论的焦点是什么问题？山东问题是怎样产生的？ 巴黎和会有没有接受中国代表提出的要求？反映出五四运动发生的导火线是什么？ 这一事件给我们的启示是什么？ 请用简洁的词语概括顾维钧 的表现？ 一、寻源五四（背景） 巴黎和会 弱国无外交，强权即公理。 巴黎和会中国外交失败 〖合作探究〗 有人说“没有巴黎和会上中国外交的失败，就没有五四运动。”你如何评价这一观点？ 一、寻源五四（背景） ①这一观点是错误的。 ②五四运动爆火发是多种因素共同作用的结果，是必然的。巴黎和会上中国外交的失败仅是五四运动的导线。 ③观点错在仅看到现象，而不能全面看问题。 山东 青岛 1919 沈泊尘 作 1、画面上有“太阳”标记的骷髅脑袋象征哪个国家？ 2、它口中衔着“山东”、“青岛”代表什么意思？ 3、画面上中国的“国民”正用绳索套着“山东”、“青岛”奋力往外拉，不让日寇吞下肚去，这指什么事件？ 国际因素 国内因素 列强侵华加剧---- 民族矛盾激化 俄国十月革命----指引新的方向 经济和阶级：民族资本主义的发展 和工人阶级壮大 思想：辛亥革命、新文化运动 ----促进民主觉醒 政治：北洋军阀统治——阶级矛盾尖锐 直接原因 巴黎和会中国外交失败 一、寻源五四（背景） 五四， 那一天 ●天安门前作动员 中国的土地可以征服而不可以断送！ 中国的人民可以杀戮而不可以低头！ --- 《北京学界全体宣言》 ●东交民巷外遭拒 现在东交民巷街景 时间：1919年5月4日 地点：东交民巷 人物：学生 1919年5月4日学生路线图 ●狂热焚烧赵家楼 章宗祥伤势证明书 火烧后的赵家楼 五四，扩展 〖见证 .亲历〗 假如你是当时的一名记者，见证了五四运动的整个过程，你将怎样来报道五四运动的过程呢？ 第一阶段（6-3前） 第二阶段（6-3后） 中心 ? ? 主力 ? ? 口号 ? ? 方式 ? ? 结果 ? ? 二、相伴五四（过程） 北京 学生 外争主权 内惩国贼 罢课 遭镇压 上海 工人 罢课罢工罢市 取得初步胜利 外争国权， 内惩国贼 废除二十一条 拒绝和约签字 惩办曹汝霖，章宗祥，陆宗舆 性质 反帝爱国运动 曹汝霖，亲日派，参与同日本谈判“二十一条”和多次向日本借款。 陆宗舆参与签订 “二十一条”等卖 国条约和向日本 借款的合同。 章宗祥，曾任驻日公使，多次出卖国家主权，向日本大量借款。 材料一 材料二 “学生罢课半月，政府不