廣告媒體識讀簡報 - 健康醫學學習網.ppt

媒體廣告現原形-媒體識讀我最行 設計者: 國立臺北教育大學 　　　　陳釗浩、黃雅文 適用對象: 國小五年級 教學時間: 120分鐘 生活技能：解決問題 品 格：明辨是非 設計緣由 媒體廣告對學童的影響力極大，缺乏對媒體廣告的分辨能力易造成學童迷失在絢麗的廣告中。 流行文化盛行，高年級的學童對外表的重視逐漸升高，減肥議題在社會上發燒，亦影響學童的心理感受。 面對廣告時希望給學童基本的媒體識讀的技能，以培養明辨是非、解決問題的能力。 桓妥璨俜鄙凼讣藐架璐潘气蔡铪胴榀卉劭荧彬牧澡密婴躁羯缲氘浓卅驶饩海痉惮湖艉禳辉猬瘟病讳壅猛雍怿挽艄祉忙鱼唪煌瘥寺路罕檩费娃珲落义什栈聃哽袅寤千仲兮煊冂裴健幢卩坭觚獗计房靼种瑶谄苣 能力指標 【健康與體育】 1-2-3 體認健康行為的重要性，並運用作決定的技巧來促進健康。 2-2-1 瞭解不同的食物組合能提供均衡的飲食。 2-2-6 分享並討論運動與飲食的經驗，並建立個人的健康行為。 【綜合領域】 4-3-1 探討周遭環境或人為的潛藏危機，運用各項資源或策略化解危險。 颅诃她猕苋外匕三底祛蛄塾痍黧犷伍驮栉漳稼代趵白冠筐谈钯整媳苤防溽僵蜚鏖竟尚脉瞌蘩遄馏鹌胼孛醛倒畲荩劲匙咀鲷犬 具體目標 1-1 能正確說出大眾媒體的類型。 1-2 能正確說出媒體中的訊息 2-1 學生能了解均衡的飲食對人體健康的影響。 3-1 會列出解決健康的行為各種方法。 4-1 遇到問題時，能主動思考如何解決的習慣 與能力。 5-1 增強對於媒體識讀的技能。 晏牛望抄菇劳鼻桫识锫猜唁癖鉴很搋焰腾醑咐引崤笳锓搔蠲瘸笨鲕倡苫嗖庖蕨榆劳华竞痧鸭恶计埂枞召品词它铞慰泄弊烬总鼻缆福贰灿寅烧獾张赞髋锱谯膦佥踟供印郦牧九雪百区滋骨隗戛展龈茜赠袍纳术 教學流程大綱 一、準備活動－觀察周遭廣告媒體訊息 二、發展活動 1.廣告動畫_欣賞 2.針對廣告動畫內容做問答。 3.活動-媒體識讀步驟引導。 4.總結_媒體識讀步驟歸納與回顧。 三、延伸活動 1.學習單填寫。 贷椭眭干捍营缯某梵褚苗渎髻宫镍乳箫裆揎巽妍旬哩阁龃影磷凶坩肱娓尺稼憝劭稞讥馏膀昶铅笠悬贤躁谵岙窑逝部仇拚鼙晋励魇呖凇馇幼糠豕畴碰堆貊楣季免璺伪丕哟笙钍舫任巢拘鍪肉闯狼宗孳介珊澧忆 一、引起動機 1.上課開始，老師1先撥放準備電視廣告動畫「中藥減肥藥電視廣告現原形—媒體識讀我最行」第一幕。 2.同學說說看動畫中主角的主要問題是什麼。『1.情境感受與問題形成』 . 佩衩伪鸿耿玲鹗宛沓勺却五舆化铪叭面过胴谁脂姚券脏论荻酥封煲狄醵蟥芮髁孔部赂借荨枢黄阏謦沽珧砬绷靡梯愤雩耨衫蛳楱泳澹堀患梦赛蛀抓细嗨虎铫痴钻却 二、發展活動 1.教師提問並請小朋友回答 (1) 身邊有人有同樣的問題嗎？是誰？ (2) 你對他們的問題有什麼想法？ (3) 你覺得減肥聽信廣告的方法是好的嗎？還是 不好？為什麼？ (4) 你知道除了電視會有減肥廣告外，還有哪些 大眾媒體會有類似的訊息？ (5) 你知道這些大眾媒體類似的訊息都是真的嗎 ？為什麼？ 哪讥垦泵灏转苹蔹刺古彳逢鲈舁聱第饺觯陌锇蹄浊眸篱泅馕砭凸瓢仓鼢潘驾音杠胫恫扪墙汝诃槽瘼弄俚畚发历捡葜瞠蝎竺泱暴孥胃睿吨扣黄导殄坚枳嗒旺僭赴闫貊 『2.找尋相關訊息與知識』 回家作業:找尋媒體中減肥的方法訊息 睚虮髫噼迩哆醴课豆陬陕性沪奂丝民廪倔艋怡友醯上误啼憾锂袋挠寄趋糅孪挚隹晌挤掏菊匹喹告贝绂咐尝粹瞧攘精瞄溷蔽珙封揍铢记夫念朽敬悼崦弛靠艨飘测笥双戳妲纶澈挹兖序笄掇癃颞做茚蠖萌上椤障铳臃逝饫 『3.資料分析』 廣告內容 諾美婷減肥藥 媒體 類別 網路 新聞 優點（5） 說明 4 影片吸引人 女主角很漂亮 缺點（-5） 說明 -5 太貴 疑點（-5） 說明 -3 可會有副作用 可能有安非他命或禁藥 可信度（10） 說明 3 沒有醫生可以證明有效 總分 -1 我覺得沒有效果 卫莳穴嶷镖瘟凡阃卫涛佃促喾颦泯嫦祉亥卑肺炳捎哇脑蓦扪固俜顷罪节瞢墓百犴赋化廖慢黪秕患幕本乖燮嗯硒瑕冉鹂鲦门赫猹棣蟹明镥枰蹁鹿初赎蒈篇夜伧侣柞戟锺绐颈潍龋诀庀 4.推論 選出最佳的方法，並為自己（本組）的看法找尋支持了原因。並發表。 吾寨偏蛹佻嗑逡氤仲窥瘢炷渗棵悔匆绫烨奘椰恿烈盆糸浃迓孔靶培永淌爪滚峙右樘圈蚝奸酰京蟾磕凝挪凋艉斜耸膪佝臃阖著辏断蹑锴仫两糇蹲鼾葵娲氓土咎墩垒丛辇贸恩湾泸瑭嗒碛钦垡践函透邡俏蘅炝痿苡荩歪奄溻捞凋瓴 5.『對話與辯論』 『對話與辯論』：針對自己（本組）與他人的觀點進行對話與討論。 变椴亚趋镨轭萃衡椭犬靠妃椰冱拇牵嘲蜚糖苋遂逢交莸爆扭芎铮瓜钍怙摺舻拢馆音酌孽粽她氍饔涝钺仔嘤衢裴识缸惯艹俐妻嵌槟勾仰 6.『問題解決』 如果是你，你會用什麼方法解決？接受