第2部分专题二第1讲　三角函数的图象与性质.docVIP

第1讲　三角函数的图象与性质 　　　　　　　　　三角函数的定义、诱导公式及基本关系[学生用书]自主练透　夯实双基1．三角函数的定若角α的终边过点P(x)，则＝＝＝(其中r＝)．诱导公式(1)sin(2kπ＋α)＝(k∈Z)，cos(2kπ＋α)＝(k∈Z)，tan(2kπ＋α)＝(k∈Z)．(2)sin(π＋α)＝－(π＋α)＝－(π＋α)＝(3)sin(－α)＝－(－α)＝(－α)＝－(4)sin(π－α)＝(π－α)＝－(π－α)＝－(5)sin＝＝＝＝－基本＋＝1＝[题组通关]已知＝－且角φ的终边上有一点(2)，则a＝(　　)－　　　　　　　　　　 C．±2 D. 　B　[解析] 由＝－得＝则＝解得a＝2已知＋2＝0则2 α－的值是______．[解析] 由＋2＝0得＝－2.所以2－＝＝＝＝－1.[答案] －1(2016·高考全国卷乙)已知θ是第四象限角且＝则＝________．[解析] 法一：因为＝所以＝＝＝因为θ为第四象限角所以－＋2k＜θ＜2kZ，所以－＋2k＜θ－＜2k－Z，所以＝－＝－所以＝＝－法二：因为θ是第四象限角且＝所以θ＋为第一象限角所以＝所以＝＝＝－＝－[答案] － 　应用三角函数的概念和诱导公式的注意事项 (1)当角的终边所在的位置不是唯一确定的时候要注意分情况解决机械地使用三角函数的定义就会出现错误．(2)应用诱导公式与同角关系开方运算时一定注意三角函数的符号；利用同角三角函数的关系化简要遵循一定的原则如切化弦、化异为同、化高为低、化繁为简等． 　　　　　　　　　　　　　三角函数的图象与解析式[学生用书]高频考点　多维探明函数y＝A(ωx＋φ)的图象(1)“五点法”作图设z＝ωx＋φ令z＝0，π，，2π，求出x的值与相应的y的值描点、连(2)图象变换＝y＝(x＋φ)y＝(ωx＋φ)y＝A(ωx＋φ)．　由函数的图象特征求解析式　(2016·石家庄模拟) 已知函数f(x)＝A(ωx＋φ)的部分图象如图所示则f的值为(　　)－　　　　　　　　　　－－－1【解析】　由图象可A＝最小正周期T＝4×＝则ω＝＝2.又f＝＝－得φ＝则f(x)＝，f＝＝＝－1选项正确．【答案】　　函数图象变换 (1)(2016·高考全国卷乙)将函数y＝2的图象向右平移个周期后所得图象对应的函数为(　　)＝2 B．y＝2 C．y＝2 D．y＝2 (2)(2016·昆明两区七校联考)将函数f(x)＝sin－的图象沿着x轴向右平移a(a＞0)个单位后的图象关于y轴对称则a的最小值是(　　) B. C. D. 【解析】　(1)函数y＝2的周期为所以将函数y＝2的图象向右平移个单位长度后得到函数图象对应的解析式为y＝2·＝2.故选(2)依题意得f(x)＝2，函数f(x－a)＝2·的图象关于y轴对称因此＝±1所以a＋＝k＋Z，即a＝k＋Z，因此正数a的最小值是选【答案】　(1)　(2) 　解决三角函数图象问题的方法及注意事项 (1)已知函数y＝A(ωx＋φ)(A＞0＞0)的图象求解析式时常采用待定系数法由图中的最高点、最低点或特殊点求A；由函数的周期确定ω；确定φ常根据“五点法”中的五个点求解其中一般把第一个零点作为突破口可以从图象的升降找准第一个零点的位置．(2)在图象变换过程中务必分清是先相位变换还是先周期变换变换只是相对于其中的自变量x而言的如果x的1，就要把这个系数提取后再确定变换的单位长度和方向． 1．(2016·陕西质量检测(二)) 已知函数f(x)＝A(ωx＋φ)(A＞0＞0＜φ＜)的部分图象如图所示且f(α)＝1，则＝(　　)　　　　　　　　　 C. D．－　D　[解析] 由题图可知A＝3易知ω＝2＝即(x)＝3.因为f(α)＝3＝1所以＝因为α∈所以2α＋，所以＝－故选(2016·高考全国卷丙)函数y＝－的图象可由函数y2sin x的图象至少向右平移________个单位长度得到．[解析] 因为y＝－＝2，所以函数y＝－的图象可由函数y＝2的图象至少向右平移个单位长度得到．[答案] 　　　　　　　　　　　　　　　　三角函数的性质[学生用书]共研典例　类题通法1．三角函数的单调区间＝的单调递增区间是(k∈Z)单调递减区间是(k∈Z)；＝的单调递增区间是[2k－](k∈Z)，单调递减区间是[2kk∈Z)；＝的递增区间是(k∈Z)．＝A(ωx＋φ)当φ＝k(k∈Z)时为奇函数；当φ＝k＋(k∈Zx＋φ＝k＋(k∈Z)求得．＝A(ωx＋φ)当φ＝k＋(k∈Z)时为奇函数；当φ＝k(k∈Z)时为偶函数；对称轴方程可由ωx＋φ＝k(k∈Z)求得．＝A(ωx＋φ)当φ＝(k∈Z)时为奇函数． 已知函数f(x)＝4cos－(1)求f(x)的定义域与最小正周期；(2)讨论f(x)在区间上的单调性．【解】　(1)f(x