2018届高考一轮：第32讲《生态系统的功能》课件（含答案）.pptVIP

2.图为现代版“桑基鱼塘”农业生态系统的能量流动和物质循环模式图，据图分析正确的是(　　) 答案　D 物质循环与能量流动的关系 项目 能量流动 物质循环 形式 主要以有机物为载体 无机物、有机物 特点 单向流动，逐级递减 循环往复 范围 生态系统中的各营养级 生物圈(全球性) 联系 同时进行，相互依存，不可分割：①能量的输入、传递、转化和散失，离不开物质的合成和分解；②物质是能量沿食物链(网)流动的载体；③能量是物质在生态系统中循环往复的动力 图示 考点三　生态系统的信息传递（5年7考） 1.信息的种类、特点、来源及实例(连线) 2.信息传递的作用 生命活动 繁衍 生物的种间关系 稳定 3.信息传递在农业生产中的应用 (1)提高_____________________的产量。 (2)对__________进行控制。 农产品或畜产品 有害动物 如图为生态系统的信息传递模型，请据图思考下列问题： (1)与生态系统的物质循环及能量流动相比，信息传递的方向有何特点？ (2)图中“信息”可来自何处？ (3)从图中可以看出，生态系统的信息传递是否只发生于生物与生物之间？ 提示　(1)生态系统的能量是“单向”流动的，物质是“循环”利用的，信息传递则是“双向”的。 (2)生物或无机环境。 (3)不是，在生物与生物之间以及生物与环境之间都能发生信息传递。 信息传递的种类、特点和应用 【典例】 (海南高考)某种植物上栖息着一定数量的甲、乙两种昆虫和蜘蛛。甲、乙两种昆虫均以该植物为食，蜘蛛以乙昆虫为食。甲昆虫在白天活动，乙昆虫在夜晚活动。甲昆虫采食该种植物的叶片后，植物会释放出挥发性的物质X，X既可吸引甲昆虫的天敌，也能驱赶乙昆虫。请回答下面的问题。 (1)上述现象中，X分别在________之间进行传递。 (2)影响甲昆虫活动的信息有两大来源，分别是________和________。影响乙昆虫活动的信息种类是________。蜘蛛在蜘蛛网上捕食乙昆虫所利用的信息种类是______。 (3)若在上述植物上施用人工合成的物质X，短期内该植物上甲昆虫天敌和乙昆虫天敌数量的变化是___________________。 答案　(1)植物与甲昆虫的天敌、植物与乙昆虫　(2)无机环境　生物　化学信息和物理信息(其他合理答案也可)　物理信息(其他合理答案也可)　(3)甲昆虫天敌数量增加，乙昆虫天敌数量减少 本题解答障碍在于不能理顺甲、乙昆虫、蜘蛛及某种植物与植物释放的物质X的关系，解题时可快速绘制如下简图以作辅助。 【对点小练】 下列信息的传递中，与其他三种不属于同一类型的是(　　) A.小囊虫在发现榆、松寄生植物后，会发出聚集信息素，召唤同类来共同取食 B.榆树通过分泌一种化学物质，与栎树产生相互拮抗的现象 C.雄蚊能根据雌蚊飞行时所发出的低频声波而找到雌蚊 D.群居动物通过群体气味与其他群体相区别 解析　A项中的“信息素”、B项中的“化学物质”、D项中的“气味”均能说明其信息传递的类型属于化学信息，而C项中的“低频声波”能说明其信息传递的类型属于物理信息。 答案　C ? 巧判生态系统信息传递的类型 (1)涉及声音、颜色、植物形状、磁力、温度、湿度这些信号，通过动物感觉器官皮肤、耳朵、眼或植物光敏色素、叶、芽等感觉上述信息，则判断为物理信息。 (2)若涉及化学物质挥发性(如性外激素等)这一特点，则判断为化学信息。 (3)凡涉及“肢体语言”者均属行为信息。 (4)若在影响视线的环境中(如深山密林)，生物间多依靠“声音”这种物理形式传递信息。 (5)若在噪音嘈杂的环境(如洪水瀑布旁)，生物多以“肢体语言”这种“行为”信息进行交流。　　　 生态系统三大功能的比较与判断 1.(2014·全国卷Ⅱ，31)某陆地生态系统中，除分解者外，仅有甲、乙、丙、丁、戊5个种群。调查得知，该生态系统有4个营养级，营养级之间的能量传递效率为10%～20%，且每个种群只处于一个营养级。一年内输入各种群的能量数值如表所示，表中能量数值的单位相同。 种群 甲 乙 丙 丁 戊 能量 3.56 12.80 10.30 0.48 226.50 回答下列问题： (1)请画出该生态系统中的食物网。 (2)甲和乙的种间关系是________；种群丁是该生态系统生物组分中的________。 (3)一般来说，生态系统的主要功能包括________、______，此外还具有信息传递等功能。碳对生物和生态系统具有重要意义，碳在________和________之间的循环主要以CO2的形式进行。 解析　(1)根据“能量传递效率为10%～20%”可知，戊的能量最多，为生产者；其次是乙、丙，因两者能量值相差较小，两者应处于同一营养级，为初