[中学联盟]山东省无棣县第一实验学校人教版七年级数学上册课件：4.3.2角的比较和运算.ppt

问题：如何比较两条线段的长短呢 度量法 叠合法 猜想：我们能否运用同样的方法比较两个角的大小呢？ 1.角的比较（叠合法） O B A B′ O′ A′ 结论：∠AOB ∠A′O′B′ 问题：若给定两个角，则它们之间会有几种大小关系呢？ 2.角的运算，根据图形填空： O C B A 1.∠AOC ∠AOB ∠BOC = + 2.∠AOB = ∠AOC－∠______ BOC 3.∠BOC = ∠_____－∠_______ AOC AOB 4.若∠BOC=30°，∠AOC=50°,则∠AOB=_______. 20° 借助一副三角尺，大家都能画出哪些度数的角？ 将一个三角形纸片对折，使其两边重合，折痕把这个角分成的两部分是什么图形，你发现它们的大小有什么关系？ 折痕与这个角的两边组成两个角 大小相等 即：∠1 =∠2 1 2 从一个角的顶点出发，把这个角分成相等的两个角的射线，叫做这个角的平分线. 1.已知∠AOB=60°，∠BOC=20 °，求∠AOC的度数。 O C B A （1） O B C A （2） 2.如图，OB是∠AOC的平分线，OE是∠COD的平分线， A C B O E D (1)若∠AOC＝50°， ∠COD＝80°，那么∠BOE是多少度？ (2)若∠AOD＝130°， 那么∠BOE是多少度？ (3)若∠BOE＝60°， 那么∠AOD 是多少度？ (4) 由上可知: ∠BOE＝_____∠AOD. 1 2 ______年 ___月___日 星期___ 天气____ 学习课题 ： 知识归纳与整理： 自我评价： 我的收获与困惑： * · * ·