[中学联盟]山东省长清区双泉中学北师大版七年级上学期数学导学案 21有理数 （无答案）.docVIP

双泉中学 年级 （上/下） 学科导学案 本周习惯养成： 课题： 2.1有理数 课型： 新授 编号：7008 主备人： 审核： [来源:学科网ZXXK] 小主人： 学习目标： 1．进一步认识负数，理解有理数的意义。 2．经历用正负数表示具有相反意义的量的过程，体会负数是实际生活的需要。 3．会判断一个数是正数还是负数，能按一定的标准对有理数进行分类。 知识点链接： （1）生活中我们会遇到用负数表示的量，你能说出一些例子吗？ （2）你对负数有什么样的认识？[来源:Z.xx.k.Com] （3）有了负数，数的运算与过去相比有什么区别和联系？有了负数，能解决哪些实际问题？ 一、目标教学 1、目标一：认识负数，理解有理数的意义。 导读：自学教材第23页完成填空并从中理解有理数的意义. [来源:学科网ZXXK] 自学检测：练习：1.把消费价格比上年上涨4.8%记为+4.8%，那么下跌0.6%记为 . 2.零上温度1℃记为+1℃，零下温度5℃记为 . 探究展示： （1）某人转动转盘，如果用+5圈表示沿逆时针方向转了5圈，那么沿顺时针方向转了12圈怎样表示？ （2）在某次乒乓球质量检测中，一只乒乓球超出标准质量0.02克记作＋0.02克，那么﹣0.03克表示什么？ （3）某大米包装袋上标注着：“净重量：10kg±150g”，，，0，， 15， 正数集合：｛ … ｝ 负数集合：｛ … ｝ 整数集合：｛ … ｝ 分数集合：｛ … ｝ [来源:Z§xx§k.Com] 探究展示：任意写出5个正数和5个负数，并分别把它们填入所属的集合内： 正数集合：｛ … ｝ 负数集合：｛ … ｝ 归纳记录：有理数既可以按正负零来分又可以按整数、分数来分。 二、拓展提升 某仓库第一天购进+50箱水果，第二天运进--34箱水果，第三天运进+40箱，第四天运进—27箱，如果运进记作正的，那么四天共运进仓库多少箱水果? 三、感悟成功 颗粒归仓 1、知识归纳： .用一句话“我知道了……我学会了……我还想知道……”小结本课。（先小组同学互相小结，然后小组汇报） 2、感悟生成： 四、达标测试 巩固落实 学习与检测15至16页 [来源:学#科#网]