【创新设计】2015高考生物(江苏专用)配套复习重点精选课件:2-3-2DNA分子及复制过程中的计算方法.pptVIP

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  • 2018-03-06 发布于河北
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【创新设计】2015高考生物(江苏专用)配套复习重点精选课件:2-3-2DNA分子及复制过程中的计算方法.ppt

【创新设计】2015高考生物(江苏专用)配套复习重点精选课件:2-3-2DNA分子及复制过程中的计算方法

[典例训练] 3.(2012·山东高考)假设一个双链均被32P标记的噬菌体DNA由5 000个碱基对组成,其中腺嘌呤占全部碱基的20%。用这个噬菌体侵染只含31P的大肠杆菌,共释放出100个子代噬菌体。下列叙述正确的是 (  ) A.该过程至少需要3×105个鸟嘌呤脱氧核苷酸 B.噬菌体增殖需要细菌提供模板、原料和酶等 C.含32P与只含31P的子代噬菌体的比例为1∶49 D.该DNA发生突变,其控制的性状即发生改变    [分步研析] 3.(2012·山东高考)假设一个双链均被32P标记的噬菌体 DNA由5 000个碱基对组成,其中腺嘌呤占全部碱基的20%。 用这个噬菌体侵染只含31P的大肠杆菌,共释放出100个子代噬菌体。 下列叙述正确的是 (  ) A.该过程至少需要3×105个鸟嘌呤脱氧核苷酸 B.噬菌体增殖需要细菌提供模板、原料和酶等 C.含32P与只含31P的子代噬菌体的比例为1∶49 D.该DNA发生突变,其控制的性状即发生改变    ① ② ③ 【研析】本题以噬菌体侵染细菌为引入点,考查DNA的结构和复制过程中碱 基的计算以及噬菌体侵染细菌的过程。分析过程如下: [审]——关键信息 信息①:亲代噬菌体的DNA两条链均被32P标记。

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