2017-2018学年高中语文（人教版）选修中国古代诗歌散文欣赏课时30分钟练(二)　湘 夫 人.docVIP

课时30分钟练(二)　湘 夫 人 一、基础知识 1．对下列句子中加点词语的解释有误的一项是(　　) A．目眇眇兮愁予　　　　愁：使……发愁 袅袅兮秋风 袅袅：微风吹拂的样子 B．与佳期兮夕张 张：张设罗帐 观流水兮潺湲 潺湲：水慢慢流动的样子 C．擗蕙櫋兮既张 擗：剖开 缭之兮杜衡 缭：缠绕 D．捐余袂兮江中 捐：捐献 搴汀洲兮杜若 汀：水中平地 解析：选D　D项，“捐”，丢弃。 2．对下列句子中加点词语言现象的分析不正确的一项是(　　) A．目眇眇兮愁予(名词作动词，举目) 与佳期兮夕张(名词作动词，约会) B．洞庭波兮木叶下(名词作动词，水波泛动) 荪壁兮紫坛(名词作动词，用荪草装饰；用紫贝筑) C．桂栋兮兰橑(名词作动词，用桂树做；用兰草做) 辛夷楣兮药房(名词作动词，用辛夷做；用白芷装饰) D．罔薜荔兮为帷(名词作动词，编织) 狼吞虎咽(名词作动词，像狼一样；像虎一样) 解析：选D　D项，“狼”“虎”的用法为名词作状语。 3．名句默写。 (1)袅袅兮秋风，　　　　　　　　。 登白兮骋望，　　　　　　　　。 (2)　　　　　　　　，观流水兮潺湲。 　　　　　　　　 ，夕济兮西澨。 (3)筑室兮水中，　　　　　　　　。 白玉兮为镇，　　　　　　　　。 (4)　　　　　　　　，建芳馨兮庑门。 　　　　　　　　，聊逍遥兮容与。 参考答案：(1)洞庭波兮木叶下　与佳期兮夕张　(2)荒忽兮远望　朝驰余马兮江皋　(3)葺之兮荷盖　疏石兰兮为芳　(4)合百草兮实庭　时不可兮骤得 二、诗歌鉴赏 4．阅读下面一首宋词，完成(1)～(2)题。 蝶恋花　月下醉书雨岩石浪① 辛弃疾 　　九畹②芳菲兰佩好。空谷无人，自怨蛾眉巧。宝瑟泠泠千古调，朱丝弦断知音少。 冉冉年华吾自老。水满汀洲，何处寻芳草？唤起湘累③歌未了，石龙舞罢松风晓。 [注]　①雨岩：地名，在江西永丰县西博山中。石浪：雨岩的一块巨石，长三十余丈，状甚怪；篇末“石龙”指此。②畹：古代称30亩为一畹。③湘累：指屈原。冤屈而死叫“累”，屈原是投湖南汨罗江而死的，所以前人称他为湘累。 (1)下列对本词的理解与分析，不正确的两项是(　　) A．广泛地吸取了前人的文学成果，得于屈原作品者尤多。作者那坚韧执着往而不返的爱国主义精神，与屈原所谓“鸷鸟之不群兮，自前世而固然”(《离骚》)极为相似。 B．词的主题，是抒发作者不得志与少知音的牢骚情怀，作者并不是直接说出自己的心事，而是通过比兴的手法，以香草美人自喻，曲折有致地表达出满腹的悲愤。 C．作者连用兰佩芳菲、蛾眉空好、宝瑟弦断这三个极富象征意义的词，来表明自己虽有高尚的品质和过人的才干，却遭受南宋朝廷当权的主和派的嫉妒和排挤，长期投闲置散，无用武之地，而且知音寥寥，无人理解自己。 D．年辈早于作者的民族英雄岳飞在他的《小重山》词的结尾感叹说：“欲将心事付瑶琴。知音少，弦断有谁听？”此词上阕最后二句即化用岳飞之词，以宝瑟清音，弹得弦断也无人会意为喻，表达了与岳飞不一样的愁绪。 E．“唤起湘累歌未了，石龙舞罢松风晓”作为这首词中的结尾二句，可以说是全篇的最后一个层次，它的用意在于呼应开篇“空谷无人”的境界，再次诉说词人在人世难寻知音的苦恼。 解析：选AD　A项，与屈原所谓“亦余心之所善兮，虽九死其犹未悔”(《离骚》)极为相似。D项，表达了与岳飞同样的怨抑之情。 (2)该词抒发了词人怎样的思想感情？试结合下阕词句进行分析。 答： 　 　 　 参考答案：全词抒发了词人自感虚度年华、政治失意、理想难以实现而又知音难觅的痛楚之情。“冉冉”句感慨年华已逝，虚度此生。“水满”“何处”二句，用汀洲水涨、芳草难觅喻示理想难以实现的可悲处境。结尾二句，再次诉说在人世难寻知音的苦恼，于是只得在大醉之后唤起屈原同唱失意之歌。 5．阅读下面这首宋诗，完成(1)～(2)题。 哀郢①(其一) 陆　游 远接商周祚最长，北盟齐晋势争强。 章华歌舞终萧瑟，云梦风烟旧莽苍。 草合故宫惟雁起，盗穿荒冢有狐藏。 离骚未尽灵均②恨，志士千秋泪满裳。 [注]　①公元1166年，陆游以“交结台谏，鼓唱是非，力说张浚用兵”的罪名而被罢黜回乡。在家乡穷居四年后于公元1170年出任夔州通判。初夏，他从家乡出发，九月过荆州(今湖北江陵，为战国时楚故都郢)写下此诗。②灵均：屈原的字。 (1)下列对这首诗的赏析，不正确的两项是(　　 ) A．首联是说楚国远承商周两代的王业，国运由来久长，在发展鼎盛时期，曾和齐晋结盟，对抗强秦。 B．颔联是说