[中学联盟]山东省邹平县实验中学八年级语文下册教案:第六单元 岳阳楼记2.docVIP

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[中学联盟]山东省邹平县实验中学八年级语文下册教案:第六单元 岳阳楼记2

实验中学语文教学设计 课题 岳阳楼记 本学期总 第 课时 本单元第 课时 日期 课型 讲读 主备人 李娥 复备人 李娥 审核人 张丽君 一、教学目标: ⑴ 指导学生积累文言知识,重视朗读训练,逐步提高文言文的朗读和翻译能力。   ⑵ 学习课文叙事、写景、抒情、议论相结合的写法。品味意境,理解作者的思想感情。   ⑶ 理解名句“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”所体现的作者的政治抱负。 二、教学重点难点分析 重点:1、背诵课文。学习课文叙事、写景、抒情、议论相结合的写法。品味意境,理解作者的思想感情。难点:1、理解“览物之情,得无异乎”和“古仁人之心,或异二者之为”两句中的“异”字的内涵及其在篇章结构中的作用。2、理解名句“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”所体现的作者的政治抱负。 三、教学过程 教师活动 学生活动 时 间[来源:学。科。网Z。X。X。K][来源:学.科.网Z.X.X.K] 10 10 板书设计: 迁客骚人 谪   古仁人 “阴”悲 “晴”喜 “览物之情”不以物喜,不以己悲 (即景抒情)          (由情入议) 先天下之忧而忧,后天下之乐而乐 教后记:

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