[中学联盟]河南省洛阳地矿双语学校人教版七年级上册 课件：1.5.3近似数.ppt

2、小民与小李买了两包瓜子，四根黄瓜，六袋香巴拉牛肉干，约25元，然后骑车去大约3.5km外去郊游，大约玩了4.5小时回家。 甲说:今天有513个人在会议室开会. 乙说:今天大约有500人在会议室开会. 丙说:今天大约有510人在会议室开会. 按四舍五入法对圆周率π取近似值时,有 π≈3(精确到个位) π≈3.1(精确到0.1,或叫做精确到十分位) π≈3.14(精确到0.01,或叫做精确到百分位) π≈3.142(精确到 ,或叫做精确到 分位) π≈3.1416(精确到 ,或叫做精确到 分位) ······· 什么是有效数字? 解:(1)0.0158≈0.016 (2)30435≈3.04×104 (3)1.804≈ 1.8 (4)1.804≈1.80 课本第47页第6题、第51页第6题 六、作业 希望你学习有进步，总结有提高！ 本章已经结束，我们马上要对本章进行总结， 请大家做好准备！ 总结不仅是对本章的又一次认识，更是对知识和 能力的升华！ * * * * * * * * * * * * * 一、探索与发现 下列数据中哪些与实际接近，哪些与实际完全符合？ 1、我和妈妈去买水果，买了五个苹果，大约1千克。 实际生活中，有些数描述的很准确，而有些数描述的接近 准确值，你意识到这种这种现象了吗？ 513是精确数,500和510是近似数, 但是他们与精确数513的接近程度是不一样的,可以用精确度表示. 500精确到百位(或者精确到100), 510精确到十位(或者精确到10). 解析 1、什么叫准确数？ 2、什么叫近似数？ 准确数－－与实际完全符合的数 近似数－－与实际接近的数 精确度－－表示一个近似数与准确数接近的程度 3、什么叫精确度？ 概念澄清 0.001 0.0001 千 万 请把答案填到课本上！ 二、知识梳理 从左边第一个不是0的数起，到精确到末位数为止 （即最后一位是由四舍五入所得的数），所有的数字 称为有效数字. 有效数字的多少体现了一个近似数与准确数 接近的程度 例6 按括号的要求,用四舍五入法对下列各数取近似数: (1)0.0158(精确到0.001) (2)30435(保留三个有效数字) (3)1.804(保留两个有效数字) (4)1.804(保留三个有效数字) 例如第2小题，把一个比较大的数保留有效数字，先用科学计数法表示，再求近似值。 三、例题探究 下列由四舍五入得到的近似数各精确到哪一位？有几个有效数字？分别是哪些数字？ (1)43.82 (2)0.03086 (3)2.4 ⑷2.4万 ⑸2.48万 ⑹0.407 ⑺0.4070 ⑻2.4千 ⑼103万 ⑽2.00 解(1)43.82 有四个有效数字 4，3，8，2 (2)0.03086 有四个有效数字 3，0，8，6 (3)2.4 有二个有效数字 2，4 (4)2.4万 有二个有效数字２，４ （5）2.48万 有三个有效数字２，４，８ 知识应用 （6）0.407 有三个有效数字 4，0，7 （7）0.4070 有四个有效数字 4，0，7，0 （8）2.4千 有二个有效数字 2，4 （9）103万 有三个有效数字 1，0，3 （10）2.00 有三个有效数字 2，0，0 (1)43.82 (2)0.03086 (3)2.4 ⑷2.4万 ⑸2.48万 ⑹0.407 ⑺0.4070 ⑻2.4千 ⑼103万 ⑽2.00 难点讲解： 带单位的数（如：万、亿）的精确度问题.（精确到哪一位）. 这种数由单位前面的末位数当多少讲决定其精确度（单位起大用！） 即：由末位数在原数中的数位决定！ 例如：2.4万 万：（指着4）它表示4千. 4：看看我后面是谁！ 2.4万精确到千位！ 1.60×105 0：你知道我表示多少吗？ 105：你知道我表示多少吗？ 知道1.60×105精确到哪一位了吧？ 精确到千 ⑴下列近似数中，精确到千分位的是（　　） 2.4万 B. 7.030 C. 0.0086 D. 21.06 ⑵有效数字 的个数是( ) 从右边第一个不是0的数字算起. 从左边第一个不是0的数字算起. 从小数点后的第一个数字算起. 从小数点前的第一个数字算起 ⑶近似数0有效数字有( ) A. 3个 B.