现代远程教育中作业系统的构建.docVIP

现代远程教育中作业系统的构建 　　摘要:该系统完成了现代远程教育中作业系统的实现和应用,文章阐述了该系统的主要功能:作业布置、作业提交、作业评分与在线答疑等。从系统需求分析入手,讨论了该系统的体系结构,并用.NET技术和数据库技术进行了实现。 　　关键词:远程教育;作业系统;B/S 　　中图分类号:TP311文献标识码:A文章编号:1009-3044(2009)32-8968-02 　　The Building of Assignment in Modern Long-Distance Education 　　ZHANG Sheng-wei 　　(Nanjing Technical College of Special Education, Nanjing 210038, China) 　　Abstract: The system completed and realized the assessment in modern long-distance education. This paper described the main functions of the system such as Assignment arrangement、delivering、assessment、Q A online and so on. Through the system requirements analysis and discussing of the system architecture,the system was implemented by using .NET and database technologies. 　　Key words: modern long-distance education; assessment system; B/S 　　基于Web技术的作业系统是现代远程教育系统中的一个重要组成部分,它利用网络和软件开发技术,真实模拟课堂教学中的作业布置、提交和批改等过程,实现作业管理的无纸化和便捷化,可有效克服传统课堂教学中作业批改工作量大、效率低、评分统计不灵活等缺点。它使得作业库的更新和维护更加方便,并突破了传统的作业表现形式,以多媒体的形式灵活多样地展现作业的内容。教师通过作业系统可以很及时的得到教学效果的反馈,既可以了解不同学生的学习情况,以便因材施教,又可以发现教学过程存在的问题,并积极采取措施加以改善。目前,在远程教育中的作业提交方式大多都是比较传统的,如使用电子邮件、FTP等。这些方法虽然简单实用,但存在一些不足。如使用电子邮件查阅作业不方便,效率低,附件有大小限制等,FTP权限控制不灵活等,另外作业系统不应只具备简单的作业上传功能,还应该具备在线答疑,学习互动等功能。为此,开发一个设计合理、功能完善的作业系统是现代远程教育中的一个重要环节。 　　1 需求分析 　　通过对传统作业布置、提交和批改中的一系列过程进行分析,并结合我院一些教师的建议,本系统从实用性、合理性、可靠性等方面作了如下要求。 　　学生注册必须使用实名制,并需教师或管理员审核。对于审核通过的学生,系统会自动生成一个以该学生学号命名的文件夹,作为学生作业文件上传的目录。学生登录成功后,能查看到当前所学课程的作业要求,作业提交必须在作业截止日期之前提交,逾期将禁止提交。未完成的作业可以保存为草稿上传至服务器,以便下次可以继续完成。另外,学生可以查阅历次作业和成绩,并能下载作业范例和自己的历次作业。 　　教师账号是由管理员在后台添加生成。教师只可以查阅本授课班级的学生作业,并能在线布置,批改和评价作业,另外也能够上传作业范例或设定学生优秀作业作为范例。 　　作业题型分为客观题(选择、填空等)和主观题(问答、操作题等),对于客观题部分,系统能对照作业库中的答案实现自动批阅,主观题部分,教师能在线手动批阅,或下载后离线批阅。系统能够对每次作业成绩进行统计,可以及时的对学生的学习情况进行过程监控和反馈教学效果,从而有利于改善教学。远程教育中的作业系统必须具备通用性,不能仅仅满足一门课程的设计和需求,而要能够适用于其他多门课程。 　　2 系统设计与实现 　　2.1 系统框架结构设计 　　系统框架结构设计要结构合理,符合软件工程开发规范,具有较强的灵活性和可扩展性。该系统框架结构如图1所示。 　　2.2 数据库设计 　　系统初步拟建六个基本数据库:学生信息表、教师信息表、课程表、成绩库、作业布置表和作业题库。每个表的主要字段如下: 　　学生信息表:学号、姓名、密码、系科、专业、班级、Email等; 　　教师信息表:工号、姓名、密码、系科、职称、Email、权限等; 　　课程表:课程号、课程名