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中学联盟湖南省桑植县贺龙中学人教版七年级生物上册课件:第二单元第二章第一节 细胞通过分裂产生新细胞 (共24张PPT)
第一节 细胞通过分裂产生新细胞 第二章 细胞怎样构成生物体 桑植县贺龙中学 米泽云 一粒种子 幼苗 大树 生物体由小长大是:细胞生长、分裂和分化的结果 受精卵 婴儿 成人 1个 1012个 1014个 观察细胞的分裂 观察细胞的分裂 染色体 染色体:有一定的形态 蛋白质 DNA 不同生物染色体的形态和数目是不同的,同种生物的染色体数目和形态是一定的。 例如:人是46条染色体 果蝇是8条染色体 玉米是20条染色体 细胞分裂染色体的分裂过程 1、分裂前和分裂后,细胞内的染色体数目和形态是怎样的? 2、你认为细胞在分裂之前遗传物质应有哪些准备? 3、细胞分裂过程中染色体是怎样变化的? 4、描述植物细胞分裂的过程? 1、分裂前和分裂后,细胞内的染色体数目是怎样的? 2、你认为细胞在分裂之前遗传物质应有哪些准备? 3、细胞分裂过程中染色体是怎样变化的? 细胞分裂过程中染色体的变化: 前期 中期 后期 末期 4、描述植物细胞分裂的过程 植物细胞有丝分裂的过程: (1)DNA的复制,染色体的复制。 (2)染色体平均分成两份,形成两个细胞核。 (3)细胞质平均分成两份。 (4)长出新的细胞膜、细胞壁。 洋葱根尖细胞 的分裂 观察细胞的分裂 细胞分裂过程中染色体的变化: 在细胞分裂过程中,细胞核中的染色体经过 复制后,形成数目、形态相同的两份,平均分配到两个子细胞中去。 细胞分裂过程中染色体变化的意义: 通过细胞分裂形成的两个新细胞,与原来细胞的染色体是一样的,这就保证了遗传物质在细胞的前后代之间保持一定的连续性和稳定性。 小结: 生物体的生长 细胞数目增多 细胞体积增大 细胞分裂 细胞生长 形成组织 细胞分化 染色体的组成:DNA和蛋白质。 DNA是遗传物质,染色体是遗传物质的载体。 细胞分裂过程中,染色体变化最明显。 第一节 细胞通过分裂产生新细胞 巩固练习 1、在细胞分裂过程中,平均分配到两个细胞中的结构是: A、细胞膜 B、细胞质 C、细胞核 D、染色体 2、一个生物体由小长大,是由于的 结果。 A、细胞体积增大 B、细胞数量增加 C、细胞分裂和细胞生长 D、细胞分裂或细胞生长 3、下列有关细胞分裂步骤,正确的顺序是: ①细胞质平均分成两份 ②复制后的染色体分别进入 两个新的细胞核内 ③形成新的细胞膜 A、①②③ B、③②① C、②①③ D、②③① 4、人的细胞核中有46条染色体,经过两次细胞分裂后形成 四个细胞,每个细胞中染色体的数量为: A、92条 B、46条 C、23条 D、不能确定 D C C B
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