（人教版）一年级语文上册 课文2 5 影子（第1课时）教案.docVIP

影子 一.教学目标： 1.认识11个生字，会写“马”“鸟”两个字。 2.认识一种新笔画“竖折折钩”，认两个偏旁“反犬旁”和“宝盖”。 3.正确、流利地朗读课文。 4.理解“为什么说影子像只小黑狗” 二.教学重点：识字、写字、朗读课文。 三.教学难点：1.识字。2.新笔画“竖折折钩”的书写。 四.教学准备：一截可折电线；PPT课件 五.设计意图： 本课设计的最大亮点是遵循了“第一课时”的要求：采用多种方法把课文读顺，用游戏、谜语、动画演示等小学生感兴趣的方法扫除了识字障碍，渗透了一些简单的常规的但却是一年级学生应掌握认识诗歌小节、预习课文等方法，并在此基础上学习了课文部分内容，穿插了与学习内容相呼应的课间操后，再指导写字，在生动有趣的教学氛围中实现了教学目标。 六.教学过程： 揭题导入 1.今天的课堂上来了一群神秘的朋友,让我们猜猜都有谁?(播放课件：动物的影子) 2. 原来我们看到的这些都是小动物们的影子,今天我们也要来学习一篇课文,叫”影子”(板书) 3.“影子”的“影”是个后鼻音,“子”在这里念轻声,我们一起来读一遍. 4．每个人都有自己的影子，你在哪里看到过自己的影子？（阳光下，月光下，灯光下） 5．是啊，只要有光的照射，就能看到自己影子。一个叫“京京”的小朋友，他也想看到自己的影子，于是他站到了太阳底下，他的影子一下子就出现了。（课件演示）这就是“影”字，你记住了吗？ 6．